浙江省杭州市西湖高级中学2014年高二上学期月考语文试卷

《浙江省杭州市西湖高级中学2014年高二上学期月考语文试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、浙江省杭州市西湖高级中学2014年高二上学期月考语文试卷命题人：冯世杰审核人：阮立芳一、选择题（共18题，每小题3分，共54分）1.下列各组加点字的读音全都相同的一项是()A.翱翔/嗥叫一匹/匹夫驮马/三驮货B.诽谤/妄自菲薄乾坤/潜意识一场空/打场C.谄媚/陷阱溘然/阖家方兴未艾/自怨自艾D.赎罪/买椟还珠刺柏/花剌子模衽席/妊娠2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.遣漏冰冷成坨黏合关键B.抹煞旁逸邪出急躁魅力C.干瘪入不敷出茎叶量具D.偷觑风度蹁蹁韭菜溅起3.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（）A.一个冷酷无情、肉眼看不见

2、、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。B.王国维先生的死因人云亦云，我们且不管它，只知道这位汉族文化大师拖着清代的一条辫子，自尽在清代的皇家园林里。C.狼的嗥叫使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人惊世骇俗。D.在学校2014年艺术节上，团委书记和学生会主席的合唱将晚会推向高潮，真可谓鸾凤和鸣。4.下列各句中没有语病的一句是（）A.12月2日是全国交通安全日，全国各地针对酒驾、毒驾、闯红灯等七类容易引发重大交通事故和交通乱象的交通违法开展系列专项整治行动。B.人性的善恶在中国历来是

3、个讨论不清的课题，从古至今，这个问题在学者中广泛引起了议论，往往莫衷一是，各执一端。C.张思德作为为人民服务的代表人物，他的名字对于现在的青年人可能是陌生的。D.要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。5.依次填入下列横线处的词语正确的一项是（）①总有家庭伦理的问题需要人们去关注，总有公共信用的问题需要人们去讨论，总有社会良知的问题需要人们去。②拱宸桥见证了大运河悠久的历史、的文化，成为杭州的坐标。③他以“炎黄”的名义捐款，二十七年，连他的家

4、人都不知道他就是人们一直寻找的“炎黄”。A.思辨积聚埋伏B.思考积聚埋伏C.思考积淀埋名D.思辨积淀埋名6.下列语句排列最恰当的一项是（）但这种缠绵的情致，并不能改变冷酷的现实，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。①有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界②百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域③美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队④新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里，渗透了他们的血汗A.①②④③B.①④②③C.②③④①D.②①④③7.下列诗句

5、所用修辞手法与其它三项不同的一项是（）A.爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。B.小园岂是春来晚？四月花飞入酒杯。C.溪水无情似有情，入山三日得同行。D.佳节清明桃李笑，野田荒垄自生愁。8.下列各句中的谦敬词运用正确的一项是（）A.您的大作能送给我是我的荣幸，我一定拜读并惠存。B.王同学课堂讨论时说：“李老师的分析是抛砖引玉，对我的启发很大。”C.刘亚文到同学赵刚家去玩，得知赵刚的父亲是大学教授，就说：“你真幸福啊，家父是个有学问的人，对你的学习一定有帮助！”D.盈盈找老师认错：“这次给班级丢了分，是我的失误，请您海涵！”9.“朝晖夕照得清

6、辉”是赞赏水墨画《竹》的下联，选为上联最合适的一项是（）A.秋山春雨闲处吟B.轻风细雨见高洁C.暮鼓朝钟自击撞D.水流花谢两无情10.下列加点词的活用现象与其它三项不同的一项是（）A.君子博学而日参省乎己B.非能水也C.其下圣人也亦远矣D.则耻师焉11.下列各句的句式与其它三项不同的一项是（）A.其闻道也固先乎吾B.水为之而寒于水C.蚓无爪牙之利D.师不必贤于弟子12.下列各句翻译正确的一项是（）A.君子生非异也，善假于物也。——君子的本性同一般人不一样，只是善于借助外物罢了。B.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——我是向他学习道理

7、，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？C.此非孟德之困于周郎者乎？——这不是周郎打败曹操的地方吗？D.以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。——因此认为只要是永州的山水中有特点的景致，我都拥有了。13.下列对《蜀相》的赏析不恰当的一项是（）蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。A.题曰“蜀相”，而不曰“诸葛祠”，可知老杜此诗意在人而不在祠。此诗自祠写起，因武侯祠而思蜀相，也是理之必然。B.首联以问引起，开门见山，一问一答，自开自合；颔联直承上文，

8、写祠堂内的春日景色；颈联推开一层，写对诸葛武侯的评价；尾联收束全诗，写对诸葛武侯的悼念。全诗“起承转合”章法自然、完美。C.这首诗成功地写出了丞相祠堂的特定情境，准确地摄取了森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄