江苏省阜宁县阜宁一中2014学年七年级上学期期末考试政治试卷

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1、江苏省阜宁县阜宁一中2014学年七年级上学期期末考试政治试卷（考试形式：闭卷　　总分：50分）一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共30分）1．2014年9月我们走进了中学，成了一位中学生，我们要努力做一个阳光少年。这就要求我们A．学习成绩始终保持前列B．珍惜现在、保持积极心态C．穿着名牌注重形象D．崇尚时尚紧跟潮流2．2014年12月，某小学一名低年级学生因顽皮被教师当着全校师生的面“捆绑”体罚，后教师被相关部门辞退。该教师的行为严重侵犯了孩子的A．人格尊严权B．受教育权C．荣誉权D．姓名权3．人与人之间是平等的。这里所说的“平等”，是指你这人真没素质

2、，怎么一直跟着我？A．法律地位上的平等B．现实生活中的平等C．做人资格上的平等D．人格和法律地位上的平等4．右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是①自信不自大的表现②文明素质低下的表现③懂得自尊自爱的表现④不尊重劳动者尊严的表现A．①②B．①④C．②④D．③④5．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这句话启示我们A．要善于客观、全面地认识自己B．只看到自己的长处，忽视自身的不足C．要善于不断完善自己，克服自卑感D．要善于充分挖掘自身的潜能6．台湾知名作家柏杨老人在《丑陋的中国人》一书中这样写道：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫”。这句看起来刺眼的话，却提醒每一

3、个中国人要增强_______意识。A．成功B．个人C．群众D．团结7．“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。意思是说：你为别人的开心事而高兴，别人也会为你的开心事感到高兴；你为别人的患难而担忧，你有忧患时别人也会为你分忧。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是A．先天下忧而忧，后天下之乐而乐B．我为人人，人人为我C．将心比心，推己及人D．知人者智，自知者明8．面对不同文化的差异，我们应当采取的正确态度是①相互借鉴求同存异②平等交流互相学习③坚持原则坚决抵制④尊重差异开放包容A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③9．法律规定，我国实行_______年制义务教育法。A．九B

4、．八C．十D．十二10．小李在超市购物时，被保安怀疑偷拿了超市的商品。保安不顾小李的解释，把他关在保安室里，进行了搜身，最后发现小李是无辜的。对保安的行为下列认识错误的是A．是认真敬业，依法履行职责的行为B．侵犯了小李的人身自由权C．是一种违法行为，侵犯了小李的合法权利D．侵犯了小李的人格尊严权11．进出电梯不礼让妇孺和老人，上公交车争先恐后，驾车不避让行人……时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确的看法是A．不拘小节有损国家和民族形象，要依法严惩B．不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国人的看法C．礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养D．文明

5、的进步是一个渐进的过程，应顺其自然12．一名女中学生给报社写信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。”你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”这句话的？A．是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己13．一天，中学生小莉发现学校教学楼的墙壁上出现了裂缝，下列选项中的想法和举动正确的是A．这种事是学校的事，此事与己无关，不必多管闲事 B．在网上发贴，攻击学校和政府不管学

6、生的死活 C．回家告诉父母，母亲让她别多管闲事，她再也没提此事D．将此事告诉学校领导，建议采取措施确保师生的安全 14．2013年12月14日，嫦娥三号成功在月球软着陆，降落在“广寒宫”虹湾。我国成为全世界第三个实现月面软着陆的国家。我国航天事业又迎来一个历史性的时刻，这是几代航天人团结合作的结果。我国航天事业的成功，给我们中学生的启示有①我们要学会合作②我们要努力学习科学文化知识③我们要珍视集体团结④国家要大力发展高新技术产业A．①②③B．②④C．②③D．①②③④15．在中学时代，男女同学应该做到“交往有度，纯化友谊”。这就需要我们做到①交往中落落大方，掌握分寸②提倡群体交往、

7、集体活动③同学之间要相互帮助，相互学习④多竞争，少合作A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③二、简答题(要求紧扣题意，简明扼要。共20分)16．某校七年级（1）班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方