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时间:2019-07-18
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1、《男生女生》分层练习东北师大附中明珠学校李战卫老师◆ 基础过关一、单选题 1.正确认识和对待男生女生女生的差异和特点 ( ) ①有利于各国间的稳定与发展 ②有利于学习如何与异性相处 ③有利于我们获得真正的友情④可以帮助我们正确认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.中学时期,异性之间正常交往的益处是( ) ①有利于提高作业效率 ②有利于个性的全面发展③有利于学习进步,优势互补 ④有利于坚强意志和丰富情感的形成 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2、 3.在男女同学交往中,有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己,或者追逐打闹。这说明 ( )①男女同学不会有正常的交往 ②交往要掌握分寸 ③交往时要尊重别人,又要自尊 ④性格的差异可以达到互补 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以 ( ) ①学习对方的短处 ②增强性别意识③完善自己的个性 ④促进身心健康A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是( ) A.维护对方
3、的自尊心 B.热情大方,举止文明 C.不把自己的思想强加给对方D.异性同学说什么话,做什么事都要附和 6.16岁的女孩倩倩,眉清目秀很讨人喜欢,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。你认为倩倩应选取的做法是( ) ①要自重自爱,注意场合方式 ②学会保护自己 ③要开放自己,不需要掌握分寸 ④拒绝异性的一切邀请 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.生活在校园里,同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是( )A.男女生之间的交往是不可避免的 B.男女生性格存在差异,正常交往可以互
4、补 C.男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往 D.男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的 8.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一要求的是( )①热情大方,举止文明 ②维护对方的自尊心 ③朋友说什么话做什么事都要附和 ④不把自己的思想强加给对方 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.对“交往有度,纯化友谊”中的“度”理解正确的是( )A.掌握分寸 B.随心所欲 C.谨小慎微 D.小肚鸡肠
5、 ◆知识巩固10.下列说法错误的是()A.男生是世界的主宰,女生是陪衬B.女生各方面的能力都不如男生 C.成长中的男孩女孩各有特点,同样出色 D.男生和女生差异太多,男女生相互对立 11.人的性格各有特点,男生和女生相比()A.男生的性格好于女生B.男生女生的性格。兴趣各有优势 C.男生女生的性格、兴趣完全一样 D.男生和女生看问题的角度有一定差别 12.以下一般用来形容男生的词语是()A.害羞 B.温柔 C.勇敢 D.文静 13.男生女生之间天然存在的差异,在正常交往过程中具有()A.单向性
6、B.互补性 C.主动性 D.双向性 14.某班女生的英语成绩普遍比男生成绩高,男生英语成绩普遍比女生高。这说明()A.女生学不好数学 B.男生学不好英语 C.男女同学各有所长 D.男女生都不够努力 ◆能力提升二、简答题15.当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧! 【青春悄悄话】 (1)男生女生在生理、心理特征,性别特征上分别有哪些表现?怎样正确看待这些特征? 【
7、青春咨询室】 (2)男生女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认识。 【青春心语录】 (3)男女生各自拥有自身的性别优势,怎样看待这种优势? ◆参考答案:1.D2.C3.C4.B 5.D 6.A 7.D 8.A 9.A 10.C11.B12.C13.B14.C15.(1)①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 (2)对性别角色的认识,可以帮助我
8、们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程
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