内蒙古满洲里市第十一中学2014学年七年级下学期期末考试语文试卷-1

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1、内蒙古满洲里市第十一中学2014学年七年级下学期期末考试语文试卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。（30分）1．请根据读音写出汉字或给加点字注音。（4分）疲惫不(kān)心贯注（qián）归（xǐng）奋（kàng）鲜为人知（）　脑髓（）遒劲（）　阴霾（）2.结合语境，解释加点字有错误的是()（2分）A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。　罕：稀少B、斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困境。C、马在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。　觑：看。D、在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张……迭：零星3.下列对课文理解有误的

2、一项是（        ）（2分）A、《假如生活欺骗了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。B、《未选择的路》则借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。C、《艰难的国运与雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。D、《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。4.下列一段话有三处语病，找出来并修改。（3分）现代社

3、会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。①句的修改：②句的修改：③句的修改： 5．请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（10分）①万里赴戎机，。，寒光照铁衣。（《木兰诗》）②于是宾客无不变色离席，，，几欲先走。（《口技》）③江山代有才人出，。（《论诗ǐá》）④马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》）⑤出自《孙权劝学》一课中的两个成语是：、。⑥在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可

4、能不期而至，而所有这一切都将是你人生最宝贵的财富，就像诗人普希金说的那样：“一切都是瞬息，一切都将会过去 ；，。”6．在本学期语文综合性学习《马的世界》活动中，你一定收集整理了很多关于马的俗语、马的故事以及欣赏了很多关于马的名画。下面这幅名画是教材中所选徐悲鸿的《九方皋》，请你认真赏析并完成下面的活动内容。（5分）①写出两句有关马的俗语：                                    。（1分）②概括写出九方皋相马的故事和寓意：                                                             

5、                                          （2分）③写出你对这幅画的赏析评语：（2分）7.某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目和话题中任选一本书和一个话题准备材料。假如你是该班的学生，请把你的发言内容写在下面。（4分）书目：《汤姆•索亚历险记》《西游记》《童年》《昆虫记》话题：①我最喜欢的一个人物②我最熟悉的一个故事③我最想推荐给大家的一本书。要求：请用简洁的语言概述出来。不少于40字。二、文言文。阅读教材25课短文两篇，完成文后8——14题。（20分）　夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭

6、不足，北饮大泽。未至，。，化为邓林。共工怒触不周山昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。8.解释下列加点词语的意思。（6分）①夸父逐日（  ） ②夸父与日逐走（   ） ③入日（    ）④昔者（     ） ⑤地维绝（） ⑥共工怒触不周山(      )  9.在《夸父逐日》一文的横线处，用原文语句填空。（2分）未至，。，化为邓林。10.用现代汉语翻译《共工怒触不周山》中画线的句子。（2分）译文：11.请用简洁的语言概括《夸父逐日》这则神话故事的内容要点。（2分）答：12.夸父和共工的共同特点是什么

7、（3分）答：13.在他们身上体现了怎样的一种民族精神？对今天的我们有什么启示？（3分）答：14.你还知道多少与太阳或者黄河有关系的神话故事？能列举两个吗？（2分）答：三、现代文阅读（20分）（一）阅读课文《音乐巨人贝多芬》选段，完成文后15——18题。（8分）①客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”②他敲敲自己的耳朵，随手拿