《自觉承担责任》进阶练习 (三)

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1、《自觉承担责任》进阶练习一、单项选择题1.下列对人的行为与后果之间关系的表述，不正确的是()①人的行为与后果之间没有必然的联系②人们会做出各种各样的行为，但结果基本上相同③由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而行为所产生的结果也是不同的④每种行为都会产生一定的结果，同一行为一定会产生相同的结果A.①③④   B.①②④   C.②③④   D.①②③④2.齐河县一名初二学生王凯利用假期帮助孤寡独居老人，其行为()①承担了关爱社会的责任②体现了不言回报的奉献精神③履行了法律要求的义务④弘扬了中华民族的传

2、统美德A.①②③④  B.①②④   C.①③④   D.②③④3.只要有了明确的判断是非善恶的标准，并提高辨别是非的能力，就不会再犯错误。二、简答题4.板块一：在生活中，我们常常听到这样感人肺腑的话我是教师，教书育人是我的责任。我是医生，救死扶伤是我的责任。我是军人，保家卫国是我的责任。(1)概括总结上述三组内容，你会得出什么结论？板块二：建设和谐社会需要每个人的努力和付出，每个人都应该有社会责任感，作为中学生，我们应承担哪些责任呢(3)请你概括总结什么是责任？5.下面是七年级(3)班组织的自理能力情况

3、调查表，请你认真阅读后回答问题：中学生自理能力调查表(1)自理能力调查表反映了一个什么问题？(2)请你根据调查表反映的问题向全班同学写出三点倡议．参考答案【参考答案】1.B    2.B    3.B    4.(1)身份不同责任不同；(2)在学校上课认真听讲，主动完成作业，认真值日等等；在社会上遵守交通规则，红灯停、绿灯行等等。(3)责任是一个人应该做的事和不应该做的某些事。5.(1)调查表反映了：很多同学的自立能力还比较差，事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。(2分)(2)①从现在做起，在老师和父

4、母的帮助下，自觉地储备自立的知识；②告别依赖，独立地生活，明确自己的责任，勇于承担自己的责任；③学习上做到自主，有计划地进行学习和复习；④从生活中的小事做起；⑤大胆投身社会实践，在社会这个大课堂里，反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。(回答任意一点给2分，共6分)【解析】1.此题考查行为与后果的关系。审清设问，此题是逆向选择，要求选出不正确的选项。人的行为与后果具有一致性，二者之间有着必然的联系。每种行为都会产生一定的结果，不同的行为不同的结果。由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而同一行为所产生的

5、结果也会是不同的。①②④错误，①②④符合题意；③正确，③不符合题意。故选B。2.此题考查积极承担责任的相关知识。王凯利用假期帮助孤寡独居老人，其行为弘扬了助人为乐的传统美德，承担了关爱他人、社会的责任，体现了不言回报的奉献精神。①②④观点正确；帮助孤寡独居老人属于道德义务，不是法律要求的义务。③观点错误。故选B。3.此题考查面对生活中的是非善恶。依据教材可知，我们既要明确是非善恶的标准，又要提高辨别能力，还要增强自控能力，这样就不会再犯错误。题文观点错误。故选B。4.(1)此题考查责任与角色，属于基础知识

6、题，难度一般。根据教材知识分析：教师，教书育人；医生，救死扶伤；军人，保家卫国。得出结论：身份不同责任不同。(2)此题考查如何积极承担责任，属于综合知识题，难度中等。根据教材知识回答，学生在学校和社会中的责任。如：在学校上课认真听讲，主动完成作业，认真值日等等；在社会上遵守交通规则，红灯停、绿灯行等等。(3)此题考查责任的含义，属于基础知识题，难度较低。根据教材知识回答：责任是一个人应该做的事和不应该做的某些事。5.(1)此题考查对中学生自立能力的认识，考查学生的分析能力。解答此题要认真观察调查结果的数据

7、，从调查数据看出大部分中学生不能做到自己的事情自己做，说明很多同学的自立能力还比较差，事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。(2)此题考查如何培养自立。解答此题要明确设问要求，根据调查中存在的问题，给全班同学提三点倡议。属于教材内容，依据教材知识回答即可：①从现在做起，在老师和父母的帮助下，自觉地储备自立的知识；②告别依赖，独立地生活，明确自己的责任，勇于承担自己的责任；③学习上做到自主，有计划地进行学习和复习；④从生活中的小事做起；⑤大胆投身社会实践，在社会这个大课堂里，反复锻炼，不断实践，逐步提高自

8、立能力。、