《新能源的开发》导学案3

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1、《新能源的开发》导学案【学习目标】1.了解能源与人类生存和社会发展的关关系2.知道什么是能源及其分类3.知道可持续发展的重大意义预习案1．在一定条件下能够提供可利用________的物质资源叫能源．按能源的利用可划分为一次能源和二次能源，一次能源按是否能再生可分为__________能源(如太阳能、风能、水能等)和________________能源(如煤、石油、天然气等)．(1)一次能源：能______________的能源，如煤、太阳能等．(2)二次能源：从一次能源直接或间接__________而来的能源，如电能、氢能、焦炭等．2．人类对能源的需求越来越

2、大，但化石能源却越来越少，新能源的利用还没有完全发展起来．能源的过度利用同时伴随着对自然环境的________和________，如温室效应、酸雨等．3．能源危机与环境污染使得开发能源成为必要．解决能源危机与环境污染的办法：(1)______能源，提高能源利用率．(2)开发新能源、绿色能源及________能源，如开发水能、太阳能、风能和核能．【预习自测】1.下列能源属于常规能源的是()A.煤　　　　　B.核能　　　　　C.太阳能　　　　D.石油2.在下列能源中，属于一次可再生能源的是()A.太阳能　　　B.石油　　　　　C.风能　　　　　D.天然气3.下面

3、关于能源的说法中正确的是()A.能源是取之不尽，用之不竭的B.能源是有限的，特别是常规能源，如煤.石油.天然气等C.大量消耗常规能源会使环境恶化，故提倡开发利用新能源D.核能的利用对环境的影响比燃烧石油.煤炭大4.今年来，在公交车和出租车中推行用天然气代替汽油作燃料的改革，取得了显著的进展，走在街头你会发现不少公交车和出租车印有“CNG”的标记，代表它们是以天然气为燃料的汽车，则推广这一改革的主要目的是()A.延长发动机的寿命B.促进地方经济和西部发展C.减少大气污染D.节约能源『问题生成』请你将预习中感到疑惑的问题写下来，以便课堂上与老师和同学合作解决。探

4、究案1.未来理想的能源：鉴于能耗对环境的影响，开发的未来能源必须满足几点：(1)必须足够丰富.(2)必须足够便宜，可以保证多数人用得起.(3)相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用.(4)必须足够安全.清洁，可以保证不会严重影响环境.2.你知道的清洁能源有那些？3.你认为未来能源如果采用下列的能源，哪一种更好，为什么？【例题解析】例1.下列能源中，属于二次能源的是()A.水能B.电能C.焦炭D.核能例2.下列能源中，属于未来的理想清洁能源的是()A.氢能B.核能C.太阳能D.风能例3.如何理解化石能来自太阳能？训练案1.新能源指的是()A.核能B.太阳能C.

5、风能D.水能2.可再生能源有()A.太阳能B.海洋能C.水能D.石油3.不可再生能源有()A.煤B.石油C.海洋能D.风能4.关于能源的利用与能源的开发，下列说法错误的是()A.我国现阶段主要依靠的常规能源有煤、石油、天然气等B.需要大力开发的新能源有核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等C.能源利用的过程实际上是能量的转化和转移的过程D.家庭用燃煤炉的效率可达到60％以上5.试说明下列能源利用过程中能量变化过程A.水力发电B.风力发电C.核电站发电D.电热器将水加温6.水能是理想的清洁能源.一座水电站的落差为30m，流量为103m3/s(流量是每秒钟通过某一

6、横截面的体积).假设这些水流通过对水轮机做功，带动发电机转动而转化为电能，效率为50％，则该发电机的发电功率是多少？第四章机械能和能源第8节能源的利用与开发一、预习案1、能量，可再生，不可再生，直接利用，转化2、污染，破坏3、节约，可再生【预习自测】1.AD　2.AC　3.BC　4.C二、探究案【例题解析】例1.BC例2.ABCD例3.植物通过光合作用生长，经过地壳运动被埋入地下，经过上百年的物理化学变化，植物的残骸最终变成煤石油天然气三、训练案1.ABCD2.ABC3.AB4.D5.A.水能转化为电能　　B.风能转化为电能C.核能转化为电能D.电能转化为内

7、能6.P＝1.5×108W