29新校区建设工程施工管理奖罚办法

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1、新校区建设工程施工管理奖罚办法总则一、为加强新校区建设项目管理，提高工程质量水平，制定本办法。二、重奖创出优质工程的单位，处罚由于施工原因造成工程质量事故（含严重质量问题）。三、本办法适用于新校区建设项目。考核指标一、施工单位、监理单位单位工程一次交验合格率100%。二、新校区建设工程指挥部下达的创优计划。三、是否发生质量事故及质量问题。四、新校区建设工程组及政府主管部门抽检中是否出现不合格工程。五、因工程质量问题受到群众举报控告（经确认基本属实）、起诉（责任方败诉）、广播电视新闻媒体曝光及受到政府部门通报批评。六、保修服务不及时、不到位，由于施工原

2、因造成房屋使用功能较差，影响较大。奖励一、争创建筑工程鲁班奖并被评选获奖者，提取该工程结算造价1.5%~2%，奖励相关单位及有关人员。6二、争创建筑工程河北省安济杯奖并被评选获奖者，提取该工程结算造价1%，奖励相关单位及有关人员。处罚一、工程质量方面施工单位、监理单位有下列情况之一，对责任单位处500~3000元罚款。（一）不按图纸、规范标准、技术措施进行交底或交接无签字。（二）不审查技术资料、不组织技术交底和分部分项质量验收、不及时做好隐检记录。（三）不重视质量，违章指挥或不接受甲方及监理工程师意见，限期整改通知下发后不认真整改。（四）不按图纸施工

3、或只抓进度，不抓质量，质量通病严重存在而无改进。（五）隐蔽工程未经验收，擅自进行下道工序施工（视无偿返工处理）。（六）不认真操作、粗制滥造或偷工减料，或拒不整改造成不良后果者。（七）漏（错）放受力钢筋移位严重，或搭接锚固长度严重不足，或焊接质量低劣，随便切割主筋和烘烤钢筋使其到位者。（八）模板支撑不足（或不牢），变形跑模，造成砼观感质量较差者。（九）6砼浇筑、振捣不实，施工缝处理不好，砼观感质量较差者。（十）由于砼配合比或原材料质量及砼拌制引起砼结构和文艺工作者块强度不足，或搅拌站不按规定操作者。（十一）进场材料、半成品无材质证明，不按规定及时做复试

4、，材料质量低劣而使用者。（十二）建筑物定位放线，轴线、标高超出规范要求，造成永久性缺陷者。（十三）不按规范、标准做压力实验，不做蓄水灌水试验，或焊工无证施焊。出现“跑、冒、滴、漏、堵”或保温防腐有遗漏不符合规定者。（十四）不按规范、标准施工检测，交工时发现配电箱（柜）、设备、插座、开关、灯具、连接件等电器设施不能保证安全和使用功能者。（十五）水、电、煤气管，过楼墙（板）乱打洞、断筋、断肋影响结构安全或阳台、走廊倒泛水，地漏坡度不足，造成积水渗漏者。另外，发生一般质量事故，根据对工程影响程度、经济损失，罚单位1000~5000元。发生严重质量事故，根据

5、对工程影响程度、经济损失，罚单位2000~10000元。发生重大质量事故，罚有关责任者2000~10000元。发生工程质量事故隐瞒不报或不按规定上报者，罚项目经理、总监理工程所在单位1000~3000元。出现2.4、2.5所述情况，对主要责任者所在单位处罚500~26000元。出现2.6所述情况，对主要责任者所在单位处罚100~1000元。二、工程进度方面施工单位、监理单位有下列情况之一，对责任单位处100~500元罚款。（一）未按时完成例会提出的工程计划进度且无正当理由。（二）工作无计划或例会上提不出工作计划。（三）工作拖拉、不重视、资源配备不及时

6、。（四）未完成例会布置的工作或不执行例会提出的要求且无正当理由。三、安全生产方面施工单位、监理单位有下列情况之一，对责任单位处100~500元罚款。（一）人的不安全行为。（二）物的不安全状态。（三）无安全资料或安全资料不符合要求。（四）存在安全隐患且整改不及时。另外，发生一般安全事故。罚款2000元/次。发生重大安全事故，罚款5000~10000元/次并上报有关部门。四、文明施工方面施工单位、监理单位有下列情况之一，对责任单位处100~1000元罚款。（一）材料占道及堆放无序、未能做到工完料清。6（二）施工现场未按平面图布置或现场混乱。（三）在严禁吸

7、烟的作业区域内吸烟或发现烟头。（四）排水沟、沉淀池不经常疏通。（五）厕所、食堂、办公室、宿舍、建筑物等处垃圾未及时清理，卫生条件差。五、综合管理方面施工单位、监理单位有下列情况之一，对责任单位处100~1000元罚款。（一）项目经理、总监理工程师擅自离岗。（二）工程资料与工程进度不同步。（三）现场打架斗殴且不听劝阻。（四）对业主或监理工程师的指令或合理要求，执行不力或不执行。（五）例会迟到或无故缺席。奖惩办理程序（一）优质工程奖励，由施工单位提出申请，提请建设工程评审管理机构进行评审。（二）对项目一般质量问题的处罚，由新校区建设工程组根据工程发生的质

8、量问题，如实填写“质量问题罚款通知单”一式五份（监理单位一份、施工单位一份、工程组一份、监督组一份、资料组一