电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案

电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案

ID:40025215

大小:35.00 KB

页数:7页

时间:2019-07-17

电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案_第1页
电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案_第2页
电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案_第3页
电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案_第4页
电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案_第5页
资源描述:

《电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、电大职业技能实训行政管理专业行政组织学参考答案下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)。在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(吏部)。在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)。职位是(人、目标与权责的结合)。下列不属于辅助机关的是(镇政府)。影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)。(行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)。行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)。不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方式的变化)。社会组织中规模最大的是(行政

2、组织)。行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性)保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝)英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)(法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝)我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)1949年我国最高行政机关是(政务院)马基雅维利的代表著作是(《君主论》)主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)《科学管理原理》的作者是(泰罗)被称为“科学管理之父”的是

3、(泰罗)组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)荀子的行政思想是(仁)提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。实行首长制的典型国家是(美国)下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅)英国地方行政组织不包括(州)我国国务院部门设置数量达到最高点是在(1982年)提倡以人为本的管理方法是(情感型

4、管理)行政组织编制的性质不包括(权威性)南京国民政府时期,我国的最高行政机关是(行政院)三公九卿制始创于(秦、汉)构成行政组织的物质要素有(人员;经费;物质条件)行为科学的组织理该的代表人物有(梅奥;弗里茨;巴纳德;西蒙帕森斯)以下属统率机关的有(国务院总理;省长;乡长)为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到(标准化;程序化;制度化)行政组织权力变革的主要趋势是(横向分权;纵向分权;行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权)行政组织的物质要素包括的(人员;经费;物资设备)三公九卿制的“三公”是指(丞相;太尉;御史大夫)宋朝的地方行政组织有(路;州;县

5、)行政组织自身管理的一般方法有(规制型管理;情感型管理;市场化管理)充分发展的可能性;发展方向的多样性;发展结果的差异性)属于人的发展的特征(有效运用人的潜能;有效开发人的潜能)是人力资源开发的根本目标需要激励;目标激励;综合激励;行为激励)可以调动人的积极性(温度;湿度;噪声;辐射)属于人力资源生理开发研究的内容(职业开发;组织开发;管理开发;环境开发)属于人力资源开发的内容(改善组织内部的行为方式;提高组织的业务能力;提高组织内员工的满意度;提高适应环境的能力;提高组织内员工的积极性)属于人力资源组织开发的目标(社会环境;自然环境;工作环境;国际环境)属于人力资

6、源开发活动的环境(时间性;主观能动性;消费性;创造性)属于人力资源的一般特点下列关于人力资源管理说法正确的是(管理的系统化;管理手段的现代化;管理的规范化;管理的标准化)(综合性;实用性)属于现代人力资源管理学的一般特点(推动企业发展的内在动力;能使企业赢得人才制高点)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用(采取使员工“自立自强”的策略;采取使员工“乐于成事的策略”;采取使员工“主动创新”的策略;采取使员工“积极主动”的策略)符合现代人力资源管理哲学思想。(动态优势原理;同素异构原理;互补增值原理;激励强化原理;公平竞争原理)属于现代人力资源管理的基本原理(完

7、整全面地看待人的因素;因人而异;员工与企业共命运;随机制宜;公正平等地对待人)属于现代人力资源管理的原则(生理性民生理性需要;社会性行为与社会性需要;道德性行为与道理性需要;心理性行为与心理性需要)属于员工的基本特征(员工自我保护机制;员工激励;员工的成熟和发展)属于员工的动态特征(吸收、录用员工;保持、发展员工;评价、调整员工)属于企业人力资源管理的职能(工作岗位研究;人员素质测评)属于现代人力资源管理的基本测量技术(多元性;层次性;整体性)属于人力资源开发目标的特性(目标制定的整体性;目标实施的整体性;各人目标间不孤立)体现人力资源开发目标的整体性(生理性民

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。