中国特色社主义理论与实践研究

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1、中国特色社主义理论与实践研究主讲人：赵海燕太原科技大学哲学研究所课程简介一、课程性质、目的和意义二、学习内容三、学习方法和要求四、教学时数、课程成绩和考核方式课程简介一、课程性质、目的和意义1、性质：“中国特色社会主义理论与实践研究”是硕士研究生思想政治理论课的必修课程。2、目的、意义：目的在于深化对中国特色社会主义理论与实践重大问题的认识，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领。意义在于准确理解、把握基本国情，坚定中国特色社会主义的理想信念课程简介

2、二、学习内容第一章导论第二章当代中国的基本国情第三章中国特色社会主义经济建设第四章中国特色社会主义政治建设第五章中国特色社会主义文化建设第六章中国特色社会主义社会建设第七章中国特色社会主义生态文明建设第八章中国共产党的建设第九章当代中国与世界课程简介三、学习方法和要求1、要有思想的冲动和激情，多一点洞见，少一点偏见“仅仅用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”——爱因斯坦课程简介三、学习方法和要求2、联系生活实际，辩证地看待当今世界的人和事

3、3、积极参与课堂讨论4、不得无故迟到、旷课课程简介四、教学时数、课程成绩和考核方式1、教学时数：36学时2、成绩构成：平时10分（出勤、讨论）；期末90分3、考核方式：闭卷考试课程简介参考教材：顾海良主编：《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》，高等教育出版社，2012年。第一章导论一、中国特色社会主义是当代中国的主题二、中国特色社会主义的主要内容三、中国特色社会主义的发展第一章导论一、中国特色社会主义是当代中国的主题（一）近代以来中国的历史任务（二）中国特色社会主义旗帜的由来第一章导论一

4、、中国特色社会主义是当代中国的主题（一）近代以来中国的历史任务中国特色社会主义是当代中国的主题，与近代中国人民面临的两大历史任务紧密相连，是近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。第一章导论1840年鸦片战争虎门销烟第一章导论林则徐（1785—1850）“睁眼开世界的第一人”——魏源苟利国家生死以，岂因祸福避趋之第一章导论第一章导论第一次鸦片战争(1840年6月～1842年8月），是中国历史上划时代的大事。鸦片战争始于1839年六月的虎门销烟，随后英国发

5、动侵略战争，签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，并促进了自然经济的解体。是中国近代史的开端。虎门销烟和鸦片战争揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。第一章导论太平天国运动（1851—1864）第一章导论戊戌变法，又叫“百日维新”（1898年）康有为（1858—1927）梁启超（1873年～1929）谭嗣同(1865-1898）第一章导论光绪帝（1871－1908）慈禧太后（1835－1908）第一章导论义和团运动（19世纪末20世纪初）第一章导论辛亥

6、革命（1911）第一章导论俄国十月革命（1917）列宁（1870---1924）第一章导论毛泽东：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论”（《毛泽东选集》第4卷，人民出版社，1991年版，第1471页。）第一章导论自由主义——个人自由、思想宽容严复（1854—1921）胡适（1891—1962）第一章导论保守主义王国维（1877—1927）梁漱溟（1893—1

7、988）第一章导论王国维的人生三境：第一种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊的《蝶恋花》）第二种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这引用的是北宋柳永《凤栖梧》（《蝶恋花》别称）第三种境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”是引用南宋辛弃疾《青玉案》词中的最后四句。第一章导论中国共产党的诞生李大钊（1889-1927）陈独秀（1879-1942）毛泽东（1893－1976）第一章导论1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大

8、会。大会通过了党的章程，选举陈独秀为总书记，宣告中国共产党成立。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。第一章导论完成和推进了三件大事：第一件大事是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第一章导论完成和推进了三件大事：第二件大事是完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第一章导论完成和推进了三件大事：第三件大事进行了改革开放的伟大革命，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。第一章导论到2020年要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经