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时间:2019-07-17
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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】教师书法培训方案1、小学教师书法培训方案一、指导思想:根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,为进一步传承祖国优秀文化,推进素质教育深入开展,提高学生的汉字书写能力,发挥书法艺术特有的翰墨育人作用,配合我市“书香校园”建设工程,提升中小学书法专业师资水平,现举办朱涂小学教师书法培训学习。二、培训目标:提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力,掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法,增强小学写字教学实施能力和辅导水平。三、培训对象:
2、朱涂小学全体教师四、培训时间:每周三下午12:00--1:00五、培训内容和形式:1.书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。2.常用书体的临习技能:分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行,拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。3.进行教师三笔书法比赛。桥头镇朱涂小学20RR年10月07日2、书法教师技能培训方案一、培训宗旨为了落实教育部教基二[20RR]4号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[20RR]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神,落实“加强书法教育工作的
3、指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求,解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题,更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务,为各校开设书法课培训骨干领头教师。二、培训对象各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表1名(班额约50人)。三、培训时间、地点20RR年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00(共9天课程),培训地点设在枝江市实验中学。四、培训方式本着学以致用、迅速提升的思路,聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名
4、教育专家),兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素,采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合,多元素交融的方式进行培训。五、具体课程安排与相关准备略六、专家团队廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)邹家喜(中国书协会员、著名书法家、枝江书协主席)【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席,知名书法教育专家)向爱东(中国书协会员、宜昌书协副主席、枝江市书协副主席)万双全(中国书协会员、宜昌市青年书协副主席)罗海东(中国书协会员、三
5、峡大学书法教授、宜昌市青年书协副主席)孙延辉(省书法教育专业委员会副秘书长、枝江市教学研究室美术教研员、市书协秘书长)王运雄(枝江书协副秘书长、枝江市实验中学美术书法教师)七、相关事宜1、各校要调好培训日参训教师的任课,保证教师按时参训。2、专家讲课费、学员中餐和交通费由师训处统筹支付,不另向学校收取培训费。学校要为参训教师提供一套必备的书法工具(书法工具统一发给,包括毛笔、墨汁、宣纸、砚、字帖、画毡、笔搁、中性笔、笔帘、笔架等,约200元,回原单位报销)和作品装裱费(约100元)。3、各校于4月1日将参加培训的教师名单报教研
6、室教师进修学校,联系人:胡维森617898。4、培训地点(实验中学)备好一间50人上课的教案,并在室内设置好悬挂作品的挂红与夹子,另备好多媒体、黑板、教师画案等教学设施。附:教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知枝江市教学研究室枝江市教师进修学校20RR-3-287、t一、指导思想加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。二、成立领导小组组长:龙兴凤副组长:曾庆菊组员:刘勇朱菊玲张娟黄琼周琴三、培训目标培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。四、培训方式1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的写字课任务8、由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。2、训练内容。各位教师根据自己的喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等
7、t一、指导思想加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。二、成立领导小组组长:龙兴凤副组长:曾庆菊组员:刘勇朱菊玲张娟黄琼周琴三、培训目标培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。四、培训方式1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的写字课任务
8、由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。2、训练内容。各位教师根据自己的喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等
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