世界动漫艺术结课作业

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1、《世界动漫艺术》结课作业姓名：吴大伟学院：土木工程学院班级：土木11-7班学好：201180691036《世界动漫艺术》简介由于漫画本身的发展形成了现代故事漫画的表现形式，将影视艺术融入漫画之中，使得漫画与动画更容易结合，影视艺术独特的地方在于它能通过镜头的推拉摇移和片段剪辑的蒙太奇技巧来表达想法和感受。漫画正是吸收了影视艺术的这两个特点。当要讲述的故事越发复杂、人物越发丰富的时候，用传统单线式叙事的方法就越行不通，蒙太奇的介入就成为一种需要了；当漫画家在传统表现手段中无法找到更合适的抒发感情的方法的时候，当读者需要作品有更强的冲击力和表现力的时候，各种镜头的灵

2、活运用就成为一种必需了。一部现代故事漫画往往集远、中、近、特四种镜头于一身，漫画家往往能熟练地运用镜头的移动和各种蒙太奇剪接，对故事特定部分的情绪和氛围进行渲染。这就是现代故事漫画容易和动画结合的一个原因，因为它天生就像动画的分镜头剧本，读者在看漫画时仿佛就是在看一部电影。正是有着这样的相似性所以如今将动画和漫画合称为“动漫”。《火影忍者》《火影忍者》是日本漫画家岸本齐史的代表作，作品于1999年开始在《周刊少年JUMP》上连载。故事成功地将原本隐藏在黑暗中，用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者，描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无

3、限的的职业。在这个忍者的世界中，每一位年轻的主人翁都在开拓着属于自己的忍道。漫画大师岸本齐史岸本齐史是日本JUMP系新锐漫画家、火影之父。1974年11月8日出生在岗山县胜田郡奈义町，双生子中的哥哥，其弟岸本圣史。1995年(大学二年级)以《机器人(KARAKURI)》在《周刊少年JUMP》露脸，获得JUMP的“HOTSTEP”奖。目前于集英社《周刊少年JUMP》上连载超人气漫画《火影忍者》。岸本老师经历了多次的很多次的失败和磨砺以后，终于以一部《火影忍者》获得成功。岸本齐史1974年与双胞胎的弟弟圣史出生于日本冈山县胜田郡，早产儿。1979年幼稚园入学1981

4、年小学入学，受到鸟山明的“阿拉蕾”和“七龙珠”极大的影响。1987年国中入学，参加棒球队1990年高中入学，下定决心要走职业漫画家之路。1991年初次执笔画漫画，因为家人观看后反应平淡，没有投稿。1995年以作品《KARAKURI》得到JUMP的“HOP☆STEP奖”。1997年大学毕业，同年夏天，在赤丸JUMP刊载初次的短篇作品《火影忍者》。1999年于周刊少年JUMP正式连载《火影忍者》，弟弟岸本圣史目前连载作品《666SATAN》2003年岸本老师结婚了。十二年前,一只九尾妖狐袭击了平静祥和的木叶,众忍者拼死抵抗,但九尾以它另人绝望的强大一步一步逼近村子,

5、这时,一个忍者出现封印了九尾,而他自己也献出了生命,这个人就是-----第四代火影.而此时襁褓之中的鸣人就成为了封印九尾的容器.正因为这样,村中的人把对九尾的怨恨强加在他的身上,他在人们的鄙夷的目光中孤独的成长着。鸣人的坚强让他从不绝望,他努力,给自己进行特训,渴望让自己得到大家的认同,同时他也结识了很多生死与共的伙伴,为了自己的梦想而越来越强.故事的主角，是一个尚未从忍者学校毕业的吊车尾忍者，而其最大的梦想就的要超越历代火影，成为最强的火影。有令人热血沸腾的战斗场面，也有让人感动落泪的感情叙述，更有战斗、等大型的战争场面。另外一条作为本作的暗线就是---羁绊。

6、不管是兄弟之间，情侣之间，村子于村子之间，都交织成由岸本齐史所绘制的忍者世界。火影忍者剧情简介火影忍者主要人物简介小李凯老师我爱罗雏田春野樱卡卡西鸣人伊鲁卡佐助鼬鹿丸志乃宁次《火影忍者》的现实意义核心就是爱。对朋友的爱，对自己保护人的爱，鼓励人走善良的道路，但是告诉你善良的路很难走，需要你的坚韧的信念。而了你爱的东西而奋斗，尊重自然，不要去做不好的事情。大蛇丸，兜，晓组织，这些都是追求自己的人生哲学，为了自己追求喜爱的东西，但是都违背了自然，违背了道德，所以必然失败。而鸣人则是一个追求正面的爱。《火影》给予我们的启示多少次在人生的道路上跌倒,却始终没有退缩,坚

7、强地爬了起来,我们应该学习鸣人的这种精神.的确,我们不是忍者,但我们是学生,学习也不能退缩.这是我领悟的道理结束语通过这次选修《世界动漫艺术》课，让我喜欢上了动漫这门高雅的艺术。也知道了喜多动漫大师的作品以及他们各自的成长历程。与此同时，感觉到我们国产电影还有很长的一段路要走，也希望我们的国家，能够涌现出愈来愈多的漫画家，艺术家，让我们的国产动漫愈发强大！