辐射防护与安全标准教学课件

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1、辐射防护与安全标准辐射防护的目的辐射防护的原则电离辐射防护标准简介放射性污染与废物辐射安全文化素养电离辐射防护标准的主要内容辐射防护的目的在不过分限制对人类产生照射的有益实践活动的基础上，有效地保护人类健康，防止有害的确定性效应的发生，并将随机性效应的发生率降低到可接受的水平，以推动合理地应用防护手段来降低辐射带来的危害辐射防护的基本原则辐射实践：职业照射（occupationalexposure）医疗照射（medicalexposure）公众照射（publicexposure）基本原则：正当化（legtimacy）最优化（optimi

2、zation）个人剂量限值（individualdosagelimit）案例在某促销活动中，顾客利用自己购买的发票抽奖，销售人员将涂有131I放射性核素的乒乓球作为获奖概率高的诱饵来欺骗消费者，其实暗箱中仅有一个涂有131I的球为一等奖，销售人员依靠携带的手表（是一个小型放射性探测震荡器）来示范暗箱中抓乒乓球的操作。案例分析131I（T1/2=8.04d，β-0.607MeV；γ0.364MeV）这是一例有科技人员参与并利用先进科学技术的商业欺诈活动，违背了商业道德和放射实践的正当化的基本原则原因：放射防护知识在广大群众中没有普及，我国

3、广大群众的核辐射安全文化素养没有形成，包括销售人员，他们自身也受到了不必要的额外照射。放射性既看不见、也摸不着。公众不易识别和了解，因而危险性高，社会敏感性强，有必要采取更为严格的安全防护措施，使公众明确了解所处环境，自觉采取安全防护措施，避免因不知情而造成的放射性污染损害！实践的正当化实践活动时，首先必须权衡利弊，除了作为一项实践认为是正当以外，还要考虑对每一次操作的正当性辐射防护水平利益代价B：进行辐射防护所付出的代价屏蔽：建设成本增加减少照射剂量：人工成本、运行成本增加A：不考虑辐射防护时所获取的利益D=A-B：考虑辐射防护时所获

4、取的净利益最优化就是在考虑到经济和社会因素之后，使任何辐射照射保持在可以合理做到的尽可能低的水平，即ALARA原则。aslowasreasonablyachievable并非满足剂量限值的要求就可以了，还应该尽可能的低。但是，降低剂量应该合理，以维护正当化的原则。防护的最优化个人剂量限值个人剂量限值是指放射性职业人员和广大居民个人所受的当量剂量的国家标准限值。个人剂量限值是个人在1年期间受到总剂量(外照射＋内照射）个人剂量限值对职业人员：将辐射照射对职业人员所产生的危险度降低到与从事其他职业的危险度相当。对公众个人：将辐射照射对周围公众

5、个人所产生的危险度降低到与人类在日常生活中可能遭遇的危险度相当。公众职业个人剂量限值ICRP新建议：确定以有效剂量表示的职业照射的剂量限值是：在限定的5年期间内平均每年20mSv，任何单独1年不得超过50mSv。新建议把职业照射年剂量从50mSv降到20mSv(5年平均)。潜在照射与干预（potentialexposure&intervention）潜在照射　指在一定程度上能够预见而不一定发生的照射在人类活动中增加照射或辐射危险的活动干预为减少照射活动而采取的行动潜在照射与干预干预目的:改善既已存在的状况而不是去控制一个新的情况，如果减

6、小的照射和降低危害抵消了干预行动付出的代价及社会负面影响，这种干预被认为是正当的。2006年，我国《放射诊疗管理规定》规定“不得将放射性核素显像检查和X射线胸部检查列入对婴幼儿及少年儿童体检的常规检查项目”就是对医疗照射的干预。教学中照射的防护要求教学中使用放射源可分为一般教学和放射专业教学；学生也应区分为放射专业学生和非放射专业学生。放射学专业学生:划分为职业放射职业人员非放射专业学生：限值为全身0.5mSV/a单个器官5mSV/a医疗照射对非患者受照的约束非患者公共成员在候诊室医学研究中的志愿者做某些辐射研究对照组有特殊人员的护理和

7、搀扶亲朋好友的探视及慰问等对于此类非患者受到的照射必须是在知情的情况下自由作出选择，受到的照射应按控制公众的条款予以不得超过约束。这些非接受诊疗的个人在患者治疗期间所受到的照射5mSv慰问及探视人员的剂量约束值：成年人＜5mSv；儿童＜1mSv外照射外照射是指电离辐射源发出的射线从体外对人体的照射辐射体射线射线射线外照射防护的基本原则时间防护缩短受照的时间距离防护增大与放射源之间的距离屏蔽防护设置防护屏蔽物用量防护降低放射性制剂的活度辐射防护三种办法内照射内照射指的是进入人体的放射性核素作为辐射源发出的射线从体内对人体产生的照射含

8、有放射性气体粉尘液体口鼻伤口体内内照射防护基本原则环境控制：隔离、通风个人防护：防护用具、操作规程阻塞通道药物防护加速排除案例某医院为吸引更多的就诊患者,宣传广告:“如在本医院做全面体格检查，可以免费赠送1