【部编版】二年级《道德与法治》下册《6、传统游戏我会玩》精品优质教学课件

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1、第二单元我们好好玩6传统游戏我会玩情境激趣,导入新课早春天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。这首诗呈现了怎样的景象?放风筝斗鸡滚铁环跳橡皮筋丢沙包你们玩过这些游戏吗?你们了解它们的玩法吗?围绕教学准备,整理采访所得1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。2.指定2-3个学生汇报采访情况,并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。同学们,虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕,但由于有传统游戏相伴,他们的课余生活同样多姿多彩,他们也感到童年生活是快乐、幸

2、福的。小结随机选择传统游戏,现场“玩转”随机选择两种传统游戏,在教室里进行现场表演。假若这样的游戏经常出现在你们的课余生活中,你们喜欢吗?为什么?看看他们怎么玩泰国的椰壳鞋游戏泰国椰壳鞋游戏游戏规则:在椰壳中心打孔,由外向内穿上一条1米长的绳子,在椰子壳内打结,绳子的另一头做法相同,一双椰壳鞋就做成了。每个参赛者站在椰壳上,用手拉住绳子中间看谁最先跑到终点。其他国家的小朋友有什么新奇的玩法?你们想不想试一试他们的玩法,看看自己会有什么不同的感受?要注意安全哟!课堂小结通过本节课的学习,我们了解了爷爷、

3、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的游戏及外国小朋友们玩的游戏,你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏。板书设计传统游戏我会玩情境激趣,导入新课围绕教学准备,整理采访所得随机选择传统游戏,现场“玩转”看看他们怎么玩谢谢

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