【9A文】课前小游戏

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】名师课堂课前小游戏集锦【话题】如何第一时间走进学生，缩短因师生不熟悉而产生的心理距离？我们无数次地追问，千百次地尝试，但总觉得与学生之间有距离。“山穷水尽”之时，我们不妨暂时从这个问题的深思中走出来，我们到底应该怎样进行开场白呢？以下的内容也许会受到一点启发，找到一些答案，也许会迎来“柳暗花明”。以下是我校名师们的开场游戏，希望对您有些帮助。1、“说反话、做反事”游戏规则：把老师说的话反着说，把老师让做的事情反着做教师语言：同学们！我知道咱们同学都说最聪明的！反应最快的！对不对？既然是这样，我来测试一下

2、好不好？接下来我们玩一个游戏叫做“说反话、做反事”，玩过吗？看谁反应的快！准备好了吗？现在开始：大——（孩子说小）前——（孩子说后）起立——（孩子坐着），请坐（孩子起立）向左看——（孩子向右看）向前看——（孩子向后看）向后看（孩子向前看）这个游戏真好玩（孩子说：这个游戏真不好玩）不好玩啊，不好玩我们不玩了！准备上课！2、“今天我们去动物园”接龙游戏游戏规则：老师设置一个场景，每名同学说不一样的内容，“说错的，重复的”要接收惩罚——背诵一首唐诗教师语言：同学们！今天我们玩一个游戏，看谁最聪明，反应最敏锐。我们玩一个“找不同”的游戏，老师带

3、领大家到动物园去走一走看一看，动物园都什么呢？每名同学说出的动物不能重复，谁要是重复，或者说出的不是动物，就要接收一次惩罚，背诵一首唐诗，准备好了吗？老师起个头，同学们来模仿哦！今天我们去动物园，动物园里有什么？动物园里有老虎！3、“今天我们去果园”接龙游戏游戏规则：老师设置一个场景，每名同学说不一样的内容，“说错的，重复的”要接收惩罚——背诵一首唐诗教师语言：同学们！今天我们玩一个游戏，看谁最聪明，反应最敏锐。我们玩一个“找不同”的游戏，老师带领大家到果园去走一走看一看，果园都什么呢？每名同学说出的水果不能重复，谁要是重复，或者说出的

4、不是水果，就要接收一次惩罚，背诵一首唐诗，准备好了吗？老师起个头，同学们来模仿哦！今天我们去果园，果园有什么？果园有苹果！4、“今天我们去蔬菜园”接龙游戏游戏规则：老师设置一个场景，每名同学说不一样的内容，“说错的，重复的”要接收惩罚——背诵一首唐诗教师语言：同学们！今天我们玩一个游戏，看谁最聪明，反应最敏锐。我们玩一个“找不同”的游戏，老师带领大家到蔬菜园去走一走看一看，蔬菜都什么呢？每名同学说出的蔬菜不能重复，谁要是重复，或者说出的不是蔬菜，就要接收一次惩罚，背诵一首唐诗，准备好了吗？老师起个头，同学们来模仿哦！今天我们去蔬菜园，蔬

5、菜园有什么？蔬菜园有白菜！5、“今天我们去家电城”接龙游戏游戏规则：老师设置一个场景，每名同学说不一样的内容，“说错的，重复的”要接收惩罚——背诵一首唐诗教师语言：同学们！今天我们玩一个游戏，看谁最聪明，反应最敏锐。我们玩一个“找不同”的游戏，老师带领大家到家电城去走一走看一看，家电城都什么呢？每名同学说出的家电不能重复，谁要是重复，或者说出的不是家电，就要接收一次惩罚，背诵一首唐诗，准备好了吗？老师起个头，同学们来模仿哦！今天我们去家电城，家电城有什么？家电城有电视！6.“大西瓜、小西瓜”游戏规则：老师说小西瓜，同学说大西瓜，双手做大

6、西瓜动作，老师说大西瓜，学生说“小西瓜”双掌和在一起，越来越快，效果明显。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】教师用语：同学们！今天我们玩一个游戏，看谁最聪明，反应最敏锐。我们做个“大小西瓜”的游戏，教师说“小西瓜”大家说“大西瓜”，手时却做出大西瓜的动作。老师说大西瓜，大家说“小西瓜”双手和在一起！听明白了吗！现在开始：小西瓜；大西瓜；小西瓜；大西瓜；大西瓜；小西瓜，小西瓜，小西瓜，大西瓜，小西瓜大西瓜，小西瓜，大西瓜大西瓜（加快速度）大西瓜大西瓜大西瓜大西瓜大西瓜大西瓜大西瓜大西瓜！（掌声不断）感谢大

7、家，给我的掌声！准备上课！7、【题目】水果拍【游戏规则】老师会说出很多名词，但同学们只有听到“水果类的名词”才能拍！如果不是水果却拍掌的同学就要接受惩罚——【老师语言】同学们，大家好！夏天来了，你们最爱吃的水果有哪些呢？等等等等……哇，这么多好吃的水果，今天上课前我们就玩儿一个“水果拍”的游戏。这个游戏怎么玩儿呢？老师说:“双手准备！”同学们将双手放在胸前做拍手准备说:“完毕！”接下来老师会说出很多名词，但同学们只有听到“水果类的名词”连续拍两下！如果不是水果却拍掌的同学就要接受惩罚——好，注意力集中，双手准备——(同学回应)完毕！香蕉

8、(拍)、西瓜(拍)、）鸭蛋（不拍）苹果(拍)、柚子(拍)、榴莲(拍)、孩子(上当)……黄桃、油桃、毛桃、杨桃、樱桃、水蜜桃、猕猴桃、好好好，够了够了，感谢各位同学这么热烈的欢迎老师开始今天精彩的课程8.“暴