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1、课时授课计划（理论课）课程名称：AutoCAD序号：27授课日期授课班级电力机车10-1电力机车10-2缺席人学号1146课题AutoCAD综合应用教学目的通过综合练习，理解用AutoCAD绘图的整个过程，加深对已学过命令的理解重点综合应用难点综合应用课的类型综合教学方法讲授教具微机教学步骤：复习旧课：修剪命令的步骤导入新课：通过前面的学习，我们了解了一些基本的绘图命令及其使用方法，今天我们通过一个完整的实例教学，学习如何综合应用这些命令绘制实际图形讲授新课：附后教学检查：链轮（立体图）的设计设定图层和打开正交模式1.新建一个文件，并将其保存为“链轮（立体图.dwg）
2、”2.单击【图层】工具栏中的【图层特性】按钮，在【图层特性管理器】对话框中添加图层并设置图层参数。创建零件基本特征1.关闭动态UCS2.单击【绘图】工具栏中的【圆心】按钮，输入圆心点坐标为（88,0,0），按回车键确认。输入【椭圆长半轴】为“40”，按回车键确认。输入【椭圆短半轴】为“22”，按回车键确认3.选择工具栏中的【东南等轴测】4.选择【实体层】，设置该图层为当前层。5.单击【拉伸】，按钮，选择椭圆作为拉伸对象。按回车键确认。向上移动鼠标，输入拉伸高度为“12”，按回车键确认。6.单击【阵列】按钮，选择阵列类型为“环形阵列”，【项目总数】为“8”，圆心点坐标为
3、（0,0,0），【选择对象】为拉伸后的椭圆，单击【确定】按钮。7.单击【圆柱体】按钮，输入第一点坐标为（0,0,0），输入【半径】为“150”，输入【高度】为“12”，按回车键确认。8.单击【实体编辑】工具栏中的【差集】。按钮，选择圆柱体作为被修剪对象。按回车键确认。选择8个椭圆实体做为修剪工具，按回车键确认。创建零件装饰特征1.单击【圆柱体】按钮，输入第一点坐标为（0,0,-15），输入【半径】为“38”，输入【高度】为“42”，按回车键确认。2.单击【圆柱体】按钮，输入第一点坐标为（150,0,0），输入【半径】为“11”，输入【高度】为“12”，按回车键确认。3
4、.单击【阵列】按钮，选择阵列类型为“环形阵列”，【项目总数】为“30”，圆心点坐标为（0,0,0），【选择对象】为上一步创建的拉伸特征，单击【确定】按钮。4.单击【实体编辑】工具栏中的【差集】。按钮，选择基本特征作为被修剪对象。按回车键确认。选择30个圆柱实体做维修剪工具，按回车键确认。5.选择工具栏中的【俯视】6.选择【辅助线层】，设置该图层为当前层。7.单击【绘图】工具栏中的【圆心，半径】按钮，输入圆心点坐标为（0,0,0），按回车键确认。输入【圆半径】为“150”，按回车键确认。8.单击【绘图】工具栏中的【圆心，半径】按钮，输入圆心点坐标为（0,0,0），按回车
5、键确认。输入【圆半径】为“159”，按回车键确认9.单击【绘图】工具栏中的【构造线】按钮，按“V”键。【指定通过点】坐标为（0,0,0），按回车键确认。10.单击【偏移】按钮输入偏移距离为“4.5”，按回车键确认。选择直线为偏移参照线，创建左右偏移直线。11.点击【修剪】按钮，选择多余的直线作为被修剪的对象。12.单击【直线】按钮，创建两条直线。13.点击【修剪】按钮，选择多余的直线作为被修剪的对象。教学手段1.单击【面域】按钮，创建面域2.选择工具栏中的【东南等轴测】3.选择【实体层】，设置该图层为当前层。4.单击【拉伸】，按钮，选择创建的面域作为拉伸对象。按回车键
6、确认。向上移动鼠标，输入拉伸高度为“12”，按回车键确认。5.单击单击【拉伸】，按钮，选择椭圆作为拉伸对象。按回车键确认。向上移动鼠标，输入拉伸高度为“12”，按回车键确认。6.单击【圆角】输入圆半径为“2”，按回车键确认。7.单击【阵列】按钮，选择阵列类型为“环形阵列”，【项目总数】为“30”，圆心点坐标为（0,0,0），【选择对象】为拉伸后的椭圆，单击【确定】按钮。8.单击【实体编辑】工具栏中的【并集】。按钮，选择所有特征为合并对象。按回车键确认。9.单击【圆柱体】按钮，输入第一点坐标为（0,0,-15），输入【半径】为“22”，输入【高度】为“42”，按回车键确
7、认。10.单击【长方体】按钮，输入第一点坐标为（0,4.5,-15），输入第二点坐标为（27,-4.5,27），按回车键确认。11.单击【实体编辑】工具栏中的【差集】。按钮，选择主体特征作为被修剪对象。按回车键确认。选择圆柱体和长方体做为修剪工具，按回车键确认12.单击【圆角】输入圆半径为“4”，按回车键确认渲染零件1.在菜单浏览器中选择【视图】/【渲染】选项，然后选择【材质】选项，设置参数。2.在菜单浏览器中选择【视图】/【渲染】选项，然后选择【渲染】选项，渲染物体3.单击【保存】按钮轴承（立体图）机械设计设定工作界面和图层1.新建一文件，取名为“
