天津市重点实验室管理办法new

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1、天津市重点实验室管理办法(暂行)来源:点击数:141录入时间:08-08-3112:50:48天津市科学技术委员会天津市教育委员会 津科基[2003]120号    关于印发《天津市重点实验室管理办法(暂行)》的通知各有关单位:    为了贯彻落实《科技部关于进一步加强地方科技工作的若干意见》,充分发挥本市重点实验室在科技、经济和社会发展中的作用,加强本市重点实验室的建设与管理,推动和完善我市科技创新体系的建设,市科委、市教委在广泛调研的基础上,制定了《天津市重点实验室管理办法(暂行)》,现下发给你

2、们,请照此执行。                           天津市科学技术委员会       天津市教育委员会                            二ΟΟ三年七月十八日 天津市重点实验室管理办法(暂行)   第一章 总则        第一条 为规范和加强天津市重点实验室的建设和运行管理,完善天津市科技创新体系建设,特制订本办法。     第二条 天津市重点实验室(以下简称实验室)是天津市科技创新体系的重要组成部分,是天津市组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀

3、科技人才、开展学术交流的重要基地,是国家级重点实验室的后备力量。     第三条 实验室的主要任务是根据国家科技发展方针,围绕国家和天津发展战略目标,针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家重大科技问题,开展创新性研究,以知识发展和技术原创为目的。     第四条 天津市重点实验室按照统一规划、有限目标、择优支持的原则进行认定。依托国家级和市属重点建设学科,作为相对独立的科研实体,实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。  第二章 管理机构与职责    第五条 天津市科学技术委员会(以下简称市科

4、委)、天津市教育委员会(以下简称市教委)、天津市财政局(以下简称市财政局)等单位的主管领导组成天津市重点实验室工作领导小组(以下简称领导小组)负责实验室的认定和运行管理。其主要职责是:   1、贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策和规章,负责制定重点实验室建设的总体规划;   2、制定实验室管理办法和考核评估办法,指导实验室的运行和管理;   3、批准实验室的认定、整改和撤消;   4、聘任实验室主任及学术委员会组成人员;   5、负责组织实验室建设过程中的检查和评估;组织对已建成运行的实验

5、室进行年度考核;   6、对条件成熟,符合国家级重点实验室要求的市级重点实验室,负责向科技部、教育部推荐;   7、领导小组会议每年至少召开一次。     第六条 领导小组下设办公室,市科委和市教委主管处室负责同志担任办公室正副主任,负责实验室认定、建设和管理等日常事务。办公室挂靠市科委基础处、市教委科研处。     第七条 有关委、局、院、校科技管理部门负责实验室的行政管理,主要职责是:   1、负责本行业(或部门)拟建实验室的组织与推荐工作;   2、负责归口管理的实验室的认定实施和运行情况检查

6、;   3、负责实验室建设经费的落实。   第八条 依托单位是实验室建设和运行管理的具体负责单位,主要职责是:   1、为实验室提供后勤保障和人员经费等条件;   2、负责推荐实验室主任和学术委员会委员;   3、配合实验室管理工作办公室做好实验室的年度考核和评估工作;   4、解决实验室建设与运行中的有关问题。  第三章 设立与建设        第九条 领导小组委托市科委、市教委根据全市科技创新体系建设的需要,提出实验室建设的计划,采用主管部门推荐的办法进行认定。     第十条 申请认定的实验

7、室应具备以下基本条件:   1、研究方向:实验室主要研究方向应符合国家和天津市经济与科技发展战略目标,开展前沿、交叉领域的基础研究和应用基础研究(以应用基础研究为主)。   2、人才队伍:实验室主任应具有正高级专业技术职务资格,具有较高的学术水平,较强的组织管理和协调能力。年龄一般不超过五十周岁,且一般由列入国家级或部委、市级优秀人才计划中的高层次人员担任。学术委员会主任应由中国科学院院士、中国工程院院士、国家级突出贡献专家、天津市授衔专家或国家级和部委、市级优秀人才计划高层次人选担任。学术委员会由

8、七至九人组成,其中依托单位外的专家不能少于二分之一,五十周岁以下成员不少于三分之一。必须有一支高水平的、年龄结构合理的研究队伍,固定科研人员总数不少于15人,并有足够的技术和服务人员,其中高级职称人员不少于二分之一,五十周岁以下人员不少于三分之二。实验室依托学科要具有博士、硕士学位授予权,在读博、硕士研究生不少于20人。   3、硬件建设:具备较好的科研实验条件。相对独立的科研用房面积300平方米以上,科研仪器设备总值(原值)不低于300万元,并能统一管理,开放式使用

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