module2模块复习

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1、Module2Friendship模块复习课1.是陈欢在讲话吗？2.我是萨丽。3.请等一会。4.捎一个口信5.留言6.你知道萨丽到了吗？7.我问过你的秘书是否她能来。8.我打算问你一些私人的问题并且把它录下来。IsthatChenHuanspeaking?ThisisSallyspeaking.holdthelinetakeamessage.leaveamessageDoyouknowifSallyhasarrived?Iaskedyoursecretarywhethershecouldcomeornot.I’mgoingtoaskyousom

2、epersonalquestions,andrecordyouranswers.9.几个月之后10.亲密的朋友11.我知道外国人发现中国与他们自己的国家非常的不同。12.我在这里的参观都里关于交朋友的。13.祝音乐会好运。14.中国怎么样？(中国给你什么印象？)15.顺便问一下，你为什么不把你所有的朋友带来参观北京电台？16.与某人讲话9.inacoupleofmonths10.closefriends11.IknowthatforeignersfindChinaverydifferentfromtheirowncountries.12.Myv

3、isithereisallaboutmakingfriends.13.goodluckwiththeconcert14.Whatdoesitfeellike?15.Bytheway,Whydon’tyoubringallyourfriendsforavisittoRadioBeijing.16.speaktosb1.当我13岁的时候，一个男孩给了我一个重要的礼物。一个微笑。2.我以前的学校离着很远3.因此，没有人知道我是谁。4.我很孤独，并且害怕与任何人交朋友。5.每一次，我听到其它人在谈话和大笑的时候，我感觉我的心都碎了。1.WhenIwas

4、13yearsold,aboygavemeanimportantgift.Itwasasmile.2.Myfirstyearatajuniorhighschool,andmyoldschoolwasfaraway.3.Asaresult,nooneknewwhoIwas.4.Iwasverylonely,andafraidtomakefriendswithanyone.5.EverytimeIheardtheotherstudentstalkingandlaughing.Ifeltmyheartbreak.7.我不能与任何人谈论我的问题，我不想

5、让我的父母担心我。8.像往常一样不高兴的坐在桌子旁。9.就在那里一个男孩进入了教室。10.他从我身边走过，然后转过身。11。他看着我，微笑着，什么也没说。12.实然，我感到了一种明亮、友好的东西的碰撞。7.Icouldn’ttalktoanyoneaboutmyproblem,andIdidn’twantmyparentstoworryaboutme.8.satatmydeskunhappilyasusual.9.Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.10.Hepassedmeandthenturnedbac

6、k.11.Helookedatmeand,withoutaword,smiled.12.suddenly,Ifeltthetouchofsomethingbrightandfriendly.13.它使我感到高兴有活力。14.那个微笑改变了我的生活。15.一天一天的，我变的对班里的每一个人都很亲近了。17.我问他，笑的原因。18.没关系，因为所有的黑暗的日子都以离去。19.我相信世界就是你所认为的那个样子13.Itmademefeelhappyandlively.14.Thatsmilechangedmylife.15.Daybyday,Ibec

7、ameclosertoeveryoneinmyclass.17.Iaskedhimwhyhesmiled.18.Itdoesn'tmatterbecauseallthedarkdayshavegone.19.Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.20.如果你认为你是孤独的，你就可能会独自一人。21.因此，对着世界微笑，它会回以你微笑。20.Ifyouthinkyouarelonely,youmightalwaysbealone.21.sosmileattheworldanditwillsmileback.

8、【探究总结】if与whether的用法辨析(1)if和whether都可以用来引导宾语从句，意为“_____”，一般情况下可以互换使用。(2)当与or