创新与技能8学分实施办法

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1、关于本科生创新与技能8学分实施办法（试行）为了加强我校大学生的素质教育，根据《学分制管理办法》的创新教育教学活动的有关规定，培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展，推动良好校风、学风的形成，进一步落实人才培养方案中创新学分制度，特制定本办法。第一章总则第一条凡在学校组织的科技创新、社会实践、校园文化、体育（比赛、竞赛）、大学生社团、学科竞赛及素质教育报告等活动中，积极参与、开拓进取、取得一定成绩者，按一定程序审核认定，可获得一定量的创新与技能学分。第二条学生在校学习期间除课堂内完成必修

2、课、选修课、实践环节学分外，还必须取得8个以上（含8个）创新与技能学分（至少应从3类活动中得分），方准予毕业。第三条教务处、团委、宣传部、科研处、学生处、体育部、各学院（系）、各开放实验室及教学实验中心等，为给予创新与技能8学分的授权单位，各单位对学生创新与技能学分的给予由团委汇总后统一给予认证登记。第四条创新与技能8学分给予的范围包括：1、科技创新活动2、学科竞赛3、社会实践活动4、校园文化活动5、体育活动及竞赛6、行业证书7、宣传报道8、素质教育报告会9、其它方面第二章创新与技能8学分的标准第五条科技创新活动认定学

3、分标准（见附件1）第六条学科竞赛认定学分标准1、学科竞赛包括学校（国家、省部级）组织的各项学科竞赛，如高等数学、数学建模、大学物理、英语竞赛、电子设计、外语水平考试、计算机水平考试等基础课程的竞赛。若要增加新的学科竞赛，必须由相应开课的学院向教务处提出申请，获得批准后方可进行。2、只有教务处、团委有权组织在校本科学生参加国家级、省部级以及校级学科竞赛。其他单位组织校级学科竞赛应征得教务处的同意，并在报教务处备案，获得委托举办权后，方能组织学科竞赛。3、在一个学年中，一名学生参加多项学科竞赛所得创新与技能学分可以累加。若

4、一次竞赛的成绩获得多次奖励，按可得到的最高学分计算，不得累加。4、参加各类学科竞赛的评分具体计算方法如下：（1）由学校组织参加国家、省部级各类学科比赛的选定参赛人员，完成集训任务并代表学校参赛者，每人分别记4、3个学分。（2）获省部级各类学科竞赛个人一、二、三等奖，每人每项分别计6、5、4学分。（3）获国家级奖励各类学科竞赛个人一、二、三等奖，每人每项分别计8、7、6学分。（4）获校级学科竞赛个人一、二、三等奖者，每人每项分别计4、3、2学分，获鼓励奖每人计1学分。第七条社会实践活动学分认定标准（见附件2）第八条校园文

5、化活动学分认定标准（见附件3）第九条体育活动及竞赛学分认定标准1、体育活动包括学校组织的各类体育活动、校运动队训练；体育比赛主要是指学校组织的体育比赛、参加国家、省市级体育的竞赛。2、只有体育部、校学生会、社团联合会有权组织在校本科学生开展体育活动、比赛及参加国家级、省部级体育比赛。3、参加各类体育活动及比赛的评分具体计算方法如下：（1）学校各类运动员训练每学年可给予1—3学分。训练次数达到学年要求训练次数的90%，计3学分；达到学年要求训练次数的85%，计2学分；达到学年要求训练次数的80%，计1学分。（2）经所在院

6、（系）选定参加学校田径运动会、篮球赛、排球赛、棋类等各种体育竞赛活动并完成任务者，每人给予0.5学分，获竞赛前八名者，分别给予4.0、3.5、3.0、2.5、2.0、1.5、1.0、0.5学分，同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最高奖项所得学分。（3）凡由学校选定参加省级及省级以上田径运动会和各种体育竞赛活动者，每人给予2.0学分，获竞赛前八名者，分别给予6.0、5.5、5.0、4.5、4.0、3.5、3.0、2.5个学分。同一次比赛，同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分，不得重复记分；同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最

7、高奖项所得学分。（4）凡破全国大学生运动会比赛及以上级别纪录者，均计8学分；破省或省大学生纪录为7学分；破校纪录为6学分；达到健将等级标准的，计8学分。第十条技能培训学分认定标准参加诸如汽车驾驶、ISO9000、ISO14000内审员等各种职业技能培训或国家级注册水平(资格)培训经考核获取相关资格证书者，每个证书认定２个学分。第十一条媒体宣传创新与技能学分认定标准1、在国家级报纸、杂志发表文章第1、2、3作者，分别认定4、3、2学分2、在省级报纸、杂志发表文章第1、2、3作者，分别认定3、2、1学分3、在校报发表文章第

8、1、2作者，分别认定0.5、0.2学分第十二条参加素质教育报告会每场次记0.2学分第十三条其它方面创新与技能学分认定标准1、非英语专业学生参加全国英语四级考试，成绩优秀者（85分以上），记1个学分；口语考试取得B证书记1个学分；2、非英语专业学生参加全国英语六级考试，成绩优秀者（85分以上），记2个学分，成绩合格者，记1个学分；3