java软件工程师就业班x

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1、Java软件工程师就业班——从入学的第一天起就帮您做好职业准备!2013北大资源研修学院职业素质课程(90课时)项目名称:职业生涯规划主要内容:1、自我评估、确定志向2、生涯机会选择3、职业的选择、职业生涯路线选择4、确定目标、制定行动计划5、评估与反馈6、如何看待和调整影响你职业发展的障碍          培养目标:正确定位自己的位置,规划自己的人生,明确确立人生的职业发展方向,勇敢的迈向属于自己的成功之路项目名称:职业行为素养主要内容:1、树立正确的职业意识2、成功心态的建立3、正确处理人际关系4、成人的学习风格5、改善勾通、写作能力6、加强时间管理7、压力管理     

2、 培养目标:良好的心态、良好的职业习惯是迈向成功的第一步项目名称:个性自我体现主要内容:1、简历制作2、面试仪表、礼仪3、企业面试试题解析4、面试实战训练企业培养1、企业文化2、工作流程3、工作规范4、项目管理      培养目标:通过再现工作过程的项目化教学,按照项目管理要求分工协作,完成信息收集、计划制定、方案选择、目标实施、信息反馈、成果评价等。教学过程即是项目实施过程,针对性培养学生的项目开发能力和知识的综合运用能力。第一阶段(30课时)项目名称Java核心基础主要内容:1、基本类型2、程序流程控制3、数组4、字符串(包括正则表达式)    5、类、对象、方法定义、方法

3、重载、方法递归6、static关键字、静态代码块、动态代码块、对象实例化过程、匿名类、this关键字、this参数传递、基本变量引用变量参数传递、final关键字7、字符串(包括正则表达)    8、单态设计模式培养目标:1、熟练掌握Java核心技术,能熟练使用JAVA语言进行编程,熟悉Eclipse开发工具中进行编程。为学习后阶段Java打下基础2、牢固树立面向对象概念和编程思想,熟练掌握OO设计的基本方法。3、能够全面掌握JavaSE程序设计方法,达到Java程序员水准,为后续课程打下良好基础。第二阶段(30课时)项目名称:Java核心高级主要内容:1、面向对象编程(继承、

4、多态、抽象类)     2、java异常处理机制、异常种类、异常处理方法、自定义异常3、多线程技术、线程生命周期状态转换、线程创建方式对比、线程的优先级、线程通信、线程同步。4、java常用API、容器Collection、Collections、set、list、map     5、io流、字节流字符流转换、包装流

5、常用开发流RandomAccessFile、BufferedReader、对象序列化与反序列化过程、ObjectInputStream、ObjectOutputStreamByteArrayInputStreamByteArrayOutputStream、Inpu

6、tStreamReader、OuputStreamWriter    6、Socket网络技术7、AWT图形用户界面编程GUI培养目标:1、熟练掌握Java核心技术,能熟练使用JAVA语言进行编程;2、以实例课程引导学员完成项目实战。要求学员掌握Java语言中的基本类型转换类、Util包中的基本数据结构类、查找排序算法,Swing(AWT)包中GUI窗体类与实现接口类等。3、能熟练完成500行以上的代码(如:坦克大战、象棋对局、连连看等游戏)通过项目训练,能够全面掌握JavaSE程序设计方法,达到Java程序员水准,为后续课程打下良好基础。4、通过培养学生在程序设计中的思维,让

7、学员掌握开发技巧主要内容:    考勤管理系统主要包括基本信息录入、员工登录、事件申请、信息查询、信息汇总、信息检验、员工权限分配、系统备份、日志等的管理。使用Struts架构完成基于J2EE架构(JSP、Servlet、JavaBean、JDBC、EJB)、Web界面与GUI界面结合的多层结构(Browser、WebContainer、J2EEServer、Database)的实例项目分析、设计、开发、发布等全程模拟项目实战。培养目标:    通过完成实际项目,提高综合应用能力,锻炼自学能力、积累软件开发经验。项目名称:智能网管主应用框架主要内容:    为了能满足瞬息万变的

8、需求更改,开发制作框架SDK。主要功能包括生成网管主应用框架,并提供相关的接口,以便动态加载其他应用,包括加载应用模块及与应用相关的菜单。培养目标:    通过完成实际项目,提高综合应用能力(XML的解析,程序设计思想),学会团体开发、积累软件开发经验。项目名称:模拟网管系统    主要内容:主要功能包括告警上报和告警恢复处理,实时告警显示,历史告警入库,告警确认和反确认、告警过滤、告警查询与统计等功能。客户端界面需要有导航树,实时告警表,告警表显示的是树上对应节点的告警信息,不同级别告警以

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