cisco网络基础教程

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1、生活在以网络为中心的世界网络基础知识－第一章课程目标描述网络如何影响我们的日常生活。描述数据网络在网络中的角色。确定任意数据网络的关键组件。确定融合网络所带来的机遇和挑战。描述网络体系结构的特征：容错能力、可扩展性、服务质量以及安全性。1.1在以网络为中心的世界相互通信1.2通信－生活中不可或缺的一部分1.3以网络为平台1.4Internet的体系结构1.5网络的发展趋势本章目录1.1在以网络为中心的世界相互通信1.1.1网络支撑着我们的生活方式人类生活的所有基本要素中，与他人交流的需求仅次于维持生命的需求。人们分享思想和信息的方法在不停地发展和变

2、化。随着一次次重大技术突破，我们的通信范围正在不断扩大。稳定的数据网络的创建和互连技术也正在深刻地影响着我们的生活。早期的数据网络局限于在相连的计算机系统之间交换基于字符的信息。如今的网络已演变为在多种不同类型的设备之间传送语音、视频流、文本和图片。互联网正在以难以置信的速度变成我们日常生活中的不可或缺的一部分。1.1.1网络支撑着我们的生活方式InstantMessaging(即时消息)Weblogs(博客)Wikis(维基)Podcasting(播客)CollaborationTools(协作工具)1.1.2当今最常用的几例通信工具通信、协作和

3、参与是教育的基本构成单位。教育机构正在不断努力强化这些过程，以便在最大范围内最大限度地传播知识。稳定且可靠的网络能支持并丰富学生的学习体验。这些网络提供各种格式的学习资料。学习资料具体包括交互式练习、考试和反馈。通过网络或Internet资源提供的课程通常称为在线学习或电子教学。1.1.3网络支撑着我们的学习方式1.1.3网络支撑着我们的学习方式提供本课程的CiscoNetworkingAcademy便是全球在线学习的一例应用典范。教师提供课程提纲并制定完成此课程内容的初始进度表。Academy项目通过交互式课程提供多种形式的学习体验，补充和丰富了

4、教师传授的专业知识。混合电子教学则兼备教师上课和计算机教学两种教学方式的优点。学生们可以根据自身的进度和专业水平进行在线学习，同时又可以与教师交流以及使用其实际资源。在线学习可以减少耗时费钱的奔波之苦，同时又能确保所有员工都经过适当培训，可以安全高效地完成本职工作。1.1.3网络支撑着我们的学习方式企业网络逐渐演变为可传输多种不同类型的信息服务（包括电子邮件、视频、消息以及电话）。内部网是只供本公司使用的私有网络，企业可通过它们的内部网在全球员工和分支机构地址之间通信和进行事务处理。外联网也称扩展网际网络，是各个公司用来给供应商、厂商和客户提供访问

5、公司数据的有限权限，供他们检查订单状态、库存和部件列表。1.1.4网络支撑着我们的工作方式娱乐和旅游业广泛使用Internet，使人们进一步摆脱了地域限制，能够享受多种形式的娱乐消遣。我们可以通过Internet收听歌曲、预观或欣赏电影、阅读书籍以及下载资料以便将来脱机访问；我们可以观看体育赛事和音乐会的直播、录像和进行点播。1.1.5网络支撑着我们的工作方式1.2通信—生活中不可或缺的一部分在日常生活中，沟通的形式有很多种，存在于各种环境中。建立规则在开始彼此通信前，我们会建立规则或协议来管理会话。必须遵守这些规则（即协议），才能成功传递和理解消

6、息。所应遵守的协议包括：标识出发送方和接收方双方一致同意的通信方法（面对面、电话、信件、照片）通用语言和语法传递的速度和时间证实或确认要求1.2.1何为通信？如果接收者理解的消息意思符合发送方意欲表达的意思，就认为个人之间的通信成功。对于数据网络，我们使用相同的基本标准来判定通信是否成功。但是，通过网络传递消息时，可能有多种因素阻止消息到达收件人处或扭曲其原有意思。这些因素可能来自外部，也可能来自内部。1.2.2通信质量影响通信成功与否的外部因素包括：发送方与收件人之间路径的质量消息必须变更形式的次数消息必须重定向或重新分配地址的次数通信网络中同时

7、传输的其他消息的数量指定给成功通信的时间1.2.2通信质量1.2.2通信质量影响网络通信的成功与否的内部因素包括：消息的大小消息的复杂程度消息的重要程度较大的消息可能在网络内的不同点发生中断或延迟。如果网络出现过载，重要性或优先级较低的消息可能会被丢弃。1.3以网络为平台对于个人和企业来说，能与身处任意地域的任何人进行可靠通信正变得越来越重要。虽然这些数据或信息网络的大小和功能各异，但所有网络都有四个共同的基本要素：1.3.1通过网络通信用于管理消息如何发送、定向、接收和解释的规则或协议将会从一个设备传送到另一设备的消息或信息单位互联这些设备的工具

8、，也就是可以将消息从一个设备传输到另一设备的介质彼此之间要交换消息的设备网络设备交换机—用于互连局域网的最常见设备防火墙—