《骄傲使人落后》习题

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1、《骄傲使人落后》习题一、拼一拼，写一写。éìāíēǎāà（）（）（）（）óíóàǎìúāǎì（）（）（）二、将下列汉字组词。翘：（）（）戴：（）（）抵：（）（）妥：（）（）三、按要求组词。à（）（）（）翘á（）（）（）副ù（）（）（）幅ú（）（）（）四、扩写句子。、梧桐树下有蚂蚁。。、这是一条小路。。、同学们踢球。。、小鸟唱歌。。五、根据课文内容回答问题。、读文章，我们能知道艾山江的优点是什么吗？阿依古丽和阿里木的缺点呢？、听了艾山江的话，阿里木和阿依古丽最后是怎么做的？、读文章，想想戴嵩为什么会遭到放牛娃的嘲笑？、戴嵩在遭到放牛娃的嘲笑后又是怎么做的？六、你知道哪些关于“骄傲使人落后的”

2、名言？写下来，不少于三条。；；。七、课外阅读，完成练习。贝多芬乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣般震撼着大地。“这是谁弹的呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”

3、旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊，原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很久才离开当他下楼时不禁暗暗感叹道真努力啊怪不得能成为伟大的音乐家、给文中最后一个自然段加上标点。、用“”画出描写优美钢琴声的句子。、楼上滴水的原因是。、用文中括号内选择一个正确的词，

4、并在上面打“√”、本文的主人公是（）．服务员.旅客.贝多芬.作者、总结本文的中心思想。。.你认为贝多芬成功的原因是什么？。参考答案：一、成绩；坚持；缺点；骄傲；活灵活现；满意；流芳百世。二、翘尾巴，翘楚；爱戴，姓戴；妥帖，妥当；抵角，抵抗。三、翘尾巴、翘班、翘课；翘首、翘楚、连翘。副本、名副其实、副作用；一幅画、幅度、篇幅。四、略。五、、艾山江的优点是学习认真，懂得坚持，敢问，好问；阿依古丽的缺点是不爱说话，不懂的问题不敢问老师和同学；阿里木的缺点是学习不坚持，贪玩，爱骄傲。、阿里木和阿依古丽说要向艾山江学习，学习他的坚持和认真，学习他的敢问和好问。同时他们还愿意改掉自己身上的缺点。、戴嵩

5、画的斗牛尾巴是翘起来的；而实际上两头牛在斗架时尾巴是夹在两腿中间的。、文中的戴嵩在遭到放牛娃的嘲笑后，开始仔细观察牛的各种神态，并虚心向放牛娃请教，最终取得了巨大的进步。六、、虚心使人进步，骄傲使人落后。、胜不骄，败不馁。、满招损，谦受益。、逆水行舟，不进则退。七、、。，，：“！。”、琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣般震撼大地。、贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着板缝滴到楼下去了。、简陋；欣赏；全神贯注；纳闷。、。、本文讲述了一位客人因为楼上滴水知道了贝多芬练琴的刻苦，表达了做一件事只有不断付出努力才会取

6、得成功的中心思想。、我认为贝多芬成功的原因不仅在于他有着独特的音乐天分，更在于他靠着自己刻苦的练习和坚持不懈的努力，所以贝多芬才能在音乐上取得巨大的成功。