【9A文】支教策划书

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】美术与艺术设计学院学生会志愿者部策划书2017--2018学年第1学期2017年10月21日“青春下乡二十载学子喜迎十九大”----爱心支教活动引言1997年，中宣部、教育部、团中央等部门联合启动全国大中专学生“三下乡”社会实践活动。至2017年，“三下乡”社会实践活动已走过二十年历程。二十年来，一批又一批青年学子奔赴祖国各地，在城镇社区、田间地头、厂矿企业，开展政策宣讲、教育关爱、爱心医疗、科技支农等丰富的实践活动，用实际行动彰显责任与担当意识，用青春奉献助力中国发展。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】一、活动背景在“

2、十九大”上习近平总书记指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。作出这个重大政治判断，是一项关系全局的战略考量，我们必须按照新时代的要求，完善发展战略和各项政策，推进和落实各项工作。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求，我们要深入贯彻新发展理念，着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民多方面日益增长的需要。教育是第一要务，中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异，主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。所以我们身为当代大学生，应该尽自己所能去帮助那些教育落后地区的孩

3、子。二、活动目的及意义大学生在支教过程中，充分发挥所具备的科学文化优势，在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践中激发奋发进取的主动性、积极性、创造性，进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。1、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象；2、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神；3、宣传卫生、教育、安全等方面的知识，扩大基础教育的范围；4、拓宽学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，培养他们奉献精神，树立为社会对做贡献的理想。5、树起爱心支教旗帜，拉动大学生公益事业发展；6、

4、锻炼大学生自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值；7、加强和改进大学生思想政治教育，帮助建立积极向上的校园文化氛围。通过实践来锻炼大学生各方面的能力，使之成为全面发展的高素质人才。8、开展形式多样的活动，丰富农村居民，尤其是老年人的文化生活。建立健康、和谐、积极向上的农村生活、文化氛围。9、深入红色革命老区，重温红色革命历史。坚定思想信念，进一步增强当代大学生建设祖国的责任感、使命感。三、活动主题“青春下乡二十载学子喜迎十九大”四、活动介绍（一）人员安排【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】支教学生：8名支教志愿者要求:有团队精神,能

5、吃苦耐劳,有较好的表达能力和亲和力，能活跃课堂气氛。（二）活动时间及地点时间：地点：（三）活动大体流程首日：确定参与本次支教活动的人员名单并予以公示；全体成员参与补充、修改活动实施方案；召开活动动员会议，做好支教前的包括思想动员、人员安排、物资筹备、应急预案准备等工作；确定包括支教课程相关活动计划。次日：团队成员集合完毕后出发，前往支教活动目的地；到达目的地后确定团队驻地并与当地相关负责人进行交流，探访活动开展的学校，了解当地的教育情况；依据所了解到的情况制定出切实可行的支教计划，包括课程的安排、资料的查找及备课，同时对支教相关活动的策划进行调整，以适应当地的各种突发情况。（四）实际情况

6、。在驻地集合后，前往支教地点开展支教活动。具体的活动内容见“第四项、具体内容”；支教团成员结束支教活动，集合后返回枣庄学院。五、具体内容（一）准备工作1、准备、整理需要的书本、教学资料以及小礼品；2、提前联系好拍摄与记录的人员，作好活动开展期间的记录与宣传工作；3、提前进行旧书捐赠活动，整理并登记所捐书目；4、联系家庭困难的学生，开展一对一帮扶活动。（二）教学工作1、文化类教学：通过对小朋友的文化课教学，提高学生对文化知识的学习兴趣。主要包括科普常识、民俗风情、历史故事、成语典故等一些能够吸引学生注意力、激发其求知兴趣的内容。2、艺术类教学：艺术类教学作为教学的重要辅助环节，具有不可忽视

7、的作用。支教活动开展期间，适当安排在音乐、美术等方面拥有特长的学生进行艺术类教育，既可以提高学生的艺术鉴赏能力，同时，通过在艺术方面的交流与沟通，有助于密切支教团成员与学生的关系。3、美术教学：美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画，孩子们画的好不好并不重要，课程的意义在于培养孩子们热爱祖国，热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力，这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。