湖南省娄底市冷水江市2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题

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1、2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(时量:60分钟满分:100分)题次一二三四总分得分一、选择题:(共30分每小题3分,每小题有四个选项,只有一个是正确,请把正确答案的序号填在下列的表格中,选对得3分,不选或选错得0分)题号12345678910答案1、在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是A、托里拆利B.牛顿C.瓦特D.帕斯卡2、你认为以下估测数据最符合实际的是(  )A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200kgC.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5ND.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在

2、课桌上做的功约为50J3、课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A.笔受到重力的作用B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性D.手具有惯性4、如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是(  )A.①②B.①③C.②④D.③④5、下列说法中正确的是(  )A.跳高运动员下落过程中动能减少B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力D.瓶盖太紧拧不开时,通常垫上一块毛巾拧,目的是为了减小压强6、对下列四幅图,情境描述错误的是

3、甲乙丙丁A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变7、如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb,压强为pb,则(  )A.Fa=Fbpa<pbB.Fa>Fbpa=pbC.Fa=Fbpa=pbD.Fa<Fbpa<pb8、下列关于功率的说法,不正确的是(  )A.功率越小,做

4、功越慢B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少D.功率越小,做同样多的功所用的时间越长9、体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是(  )A.篮球在空中上升过程中,重力势能转化为动能B.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的10、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.举着杠铃不动B.将货物从地面搬C.大力士支撑着大轮D.小静背着书包在到车上胎静止不动等车二、填空题(本大题共24分,每空2分11、熟了的苹果向地面掉落,这是由于

5、苹果受      作用的原因,这个力的施力物体是      。12、自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱,图是自行车车闸的结构示意图,刹车闸实际上是一个      ;刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的      .13、2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗.若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中浮力      ,受到海水的压强    (选填“变大”“变小”或“不变”)14、如图,用一个动滑轮把重90N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上,所用的拉力是60N,则此动滑轮提升沙袋所用的有用功为 

6、 J,机械效率是  .15、小张同学用50N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为      J,小明做功的功率是      W.16、如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.已知AB长40cm,AC长30cm.室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为  N(支架重力不计).为了安全,室外机的位置应尽量  (选填“靠近”或“远离”)墙壁.三、作图与实验探究(共26分;其中第17题4分,第18题8分,第19题8分,第20题6分)17.(1)如图所示,物块从斜面滑至粗糙水平面

7、向右运动的过程中,受一水平向左的推力F,请画出该物块此时在竖直方向上的受力示意图(请将力的作用点画在物块重心处)。(2)如图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂18、如图是探究液体压强特点的几个步骤,由图可知:(1)甲、乙两图是探究液体压强与      的关系;(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状      (选填“有关”或“无关”);(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用      两图进行对比;(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒朝向不同的方向,两玻璃管中液面高度差不变,这说明了在同一液体同一深度,液体向

8、各个方向的压强大小      .19、在探究“物体动

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