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《数学人教版七年级下册平行线5.2.1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、§5.2.1平行线年级:七年级(下)学科:数学累计:1课时课型:新授姓名:班级:学号:.【学习目标】◇知识与能力:1.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的两种位置关系;2.理解并掌握平行公理及其推论的内容;3.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画平行线;4.了解在实践中总结出来的基本事实的作用和意义,并初步感受公理化思想。◇过程与方法:进一步提高抽象概括能力,发展空间观念和知识运用能力,◇情感与价值:体会观察、归纳、推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,能在独立思考和小组交流中获益。【学习
2、重点】:探索和掌握平行公理及其推论.【学习难点】:对平行线本质属性的理解,用几何语言描述图形的性质【教学过程】一、学前准备1·预习教材,请你写出疑难摘要.2·①两条直线相交有个交点。②平面内两条直线的位置关系除相交外,还有哪些呢?3·分别将木条a、b与木条c钉在一起,做成学具,直尺,三角板二、探索活动(一)、独立思考·解决问题活动一:(一)平行线1、观察思考:展示学具,在转动a的过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?2、定义及表示方法:在同一平面内,是平行线。直线a与b平行,记作。3、对平行线概念的
3、理解:定义中强调“在同一平面内”,为什么要强调这句话。在同一平面内,两条直线有几种位置关系?在空间中,是否存在既不平行又不相交的两条直线?(提示:用长方体来说明)4、总结:同一平面内两条直线的位置关系有两种:(1)(2)。请你举出一些生活中平行线的例子。(二)画平行线1、工具:直尺、三角板2、方法:一“落”;二“靠”;三“移”;四“画”。3、请你根据此方法练习画平行线:已知:直线a,点B,点C.(1)过点B画直线a的平行线,能画几条?(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗?(三)平行公理及
4、推论1、思考:上图中,①过点B画直线a的平行线,能画条;②过点C画直线a的平行线,能画条;③你画的直线有什么位置关系?。2、平行公理①公理内容:。②比较平行公理和垂线的第一条性质:共同点:都是“有且只有一条直线”,这表明与已知直线平行或垂直的直线存在并且是唯一的.不同点:平行公理中所过的“一点”要在已知直线外,两垂线性质中对“一点”没有限制,可在直线上,也可在直线外.3、推论:。①符号语言:∵b∥a,c∥a(已知)∴b∥c(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)②探索:如图,P是直线A
5、B外一点,CD与EF相交于P.若CD与AB平行,则EF与AB平行吗?为什么?三、练一练:教材13页练习(在书上完成)(二)、师生探究·合作交流活动三:1.根据下列要求画图.(1)如图(1)所示,过点A画MN∥BC;(2)如图(2)所示,过点P画PE∥OA,交OB于点E,过点P画PH∥OB,交OA于点H;(3)如图(3)所示,过点C画CE∥DA,与AB交于点E,过点C画CF∥DB,与AB延长线交于点F.(4)如图(4)所示,过点M,N分别画直线AB的平行线,判断所画的两条直线的位置关系.(1)(2)(3)(
6、4)2、如图所示,哪些线段是互相平行的?并用“//”表示出来。活动四:如图,长方体ABCD-EFGH,(1)图中与棱AB平行的棱有哪些?(2)图中与棱AD平行的棱有哪些?(3)连接AC、EG,问AC、EG是否平行。三、学习体会:1.本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?2.预习时的疑难解决了吗?四、自我测试:姓名:班级:学号:.(一)选择题:1.下列命题:(1)长方形的对边所在的直线平行;(2)经过一点可作一条直线与已知直线平行;(3)在同一平面内,如果两条直线不平行,那么这两条直线相交;(4)经过一点可作
7、一条直线与已知直线垂直.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.42、下列推理正确的是()A、因为a//d,b//c,所以c//dB、因为a//c,b//d,所以c//dC、因为a//b,a//c,所以b//cD、因为a//b,d//c,所以a//c3.在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个4.下列说法正确的有()①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a
8、∥b,b∥c,则a与c不相交.A.1个B.2个C.3个D.4个(二)填空题:1.在同一平面内,两条直线的位置关系有_________.2.在同一平面内,一条直线和两条平行线中的一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一条必__________.3.同一平面内,两条相交直线不可能与第三条直线都平行,这是因为________.4.两条直线相交,交点的个数是________,两条直线平行,交点的个数是_____个.5、在同一平面内,