《美丽而奇妙的语言──认识汉语》教案1

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1、《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案一、课内双基根据课内知识填空。1.如果要表示事物的数量,汉语名词前一定要加上________。而英语表事物的可数名词前面是不需要加上________的。【答案】 量词,量词。2.汉语是世界上使用人口________的语言。不同的语言往往都有共同的“祖先”,也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。其中最大的具有亲属关系的语言属于同一个________,小一点的具有亲属关系的语言属于同一个________。比如汉语就属于________中的________,英语、德语就属于________中

2、的________。这就是语言的________。【答案】 最多,语系,语族,“汉藏语系”,“汉语语族”,“印欧语系”,“日耳曼语族”,谱系分类。3.现代汉语有广义狭义之分。广义的现代汉语指____________;狭义的现代汉语指________________________________________________________________________。【答案】 现代汉民族使用的语言,包括汉语的各种方言;普通话,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。4.

3、汉语音节的高低升降,都有________的作用。【答案】 区别意义5.每个音节都由________、________和________构成。【答案】 声母、韵母、声调。6.区分下列词的构造形式。秋天 地方 青岛 理由 草木 点点 清凉老头 椅子 混混沌沌 疏疏落落 声音 条条 都市 枣子 作家 科学家 零头(1)重叠式:_____________________________________________________________(2)派生式:_______________________________________

4、_______________________(3)复合式:______________________________________________________________【答案】 (1)点点 混混沌沌 疏疏落落 条条(2)老头 椅子 枣子 作家 科学家 零头(3)秋天 地方 青岛 理由 草木 清凉 声音 都市7.在汉语中,有些形容词可以重叠,即“AB”式可以重叠为“AABB”式。下列词语全能重叠的一组是(  )A.清楚 安静 容易 漂亮B.伟大 干净 幸福 简单C.舒服 健康 高兴 平安D.团圆 精彩 友好 是非【答

5、案】 C8.根据文意填空。语序变换以后语义常会发生变化,调整语序往往是为了表达特殊的语义。如“老马识途”“小鸟依人”“大笔如椽”“老态龙钟”都是指一种状态,如果要指具有这种状态的事物,就须倒换为____________________________。有时,还可以临时性地改变语序的位置,以语义关系上的临时组合表现对事物关联的新鲜认识。如鸿渐道:“给你说得结婚那么可怕,真是众叛亲离了。”辛楣笑道:“不是我众叛亲离,是你们自己____________。”(钱钟书《围城》)【答案】 识途老马 依人小鸟 如椽大笔 龙钟老态 离亲叛众二、课

6、外延伸9.根据要求做题。(1)在横线上填上恰当的量词。一去二三____________,烟村四五____________,亭台六七____________,八九十____________花。(2)分析数量词在该诗中的表达效果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)里 家

7、 座 支 (2)本诗描绘了一幅幽静美丽的世外桃源图。一至十十个数词和量词的巧妙配合,使该诗形象丰满,朗朗上口。10.给下面的句子配上不同的语气词和句调,以满足括号中的要求。(1)这就是生活(表示感慨)(2)这就是生活(表示反问)___________________________________________(3)这就是生活(表示疑问)(4)这就是生活(表示确认)【答案】(1)这就是生活啊!(2)这就是生活?(3)这就是生活吗?(4)这就是生活。11.朗读下面两段文字,回答问题。①金葵向日,孔雀开屏,红霞万里,草木争荣,繁花似

8、锦,绿树成阴,花坛巧布,彩练横空,千红万紫。②高空飞机,来回飞行,果敢勇猛,誓灭坏蛋。哪一段更具有音乐美感,具有什么样的表达效果?___________________________________________________________

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