《新航路开辟的过程》进阶练习（三）

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1、《新航路开辟的过程》进阶练习一、单选题1.14—16世纪的西欧是“人”和“世界”被发现的时代．”这是指（）①新航路开辟②文艺复兴③英国资产阶级革命④启蒙运动A.①②    B.②③　　  C.①③　　  D.②④2.对哥伦布到达美洲有着基于不同立场和观点的种种解释和评价。下列反映欧洲殖民主义者立场和观点的是()A.发现了“新大陆”        B.开辟了“新航路”C.证实了“地圆学说”       D.找到了“无主地”3.“西纪一千五六百年之交，全欧沿岸诸民族，各以航海业相竞。……□□□沿亚非利加南岸，逾好望角，达印度，回航以归欧洲。”在□□□填写的航海家应是

2、()A.迪亚士   B.达伽马   C.哥伦布   D.麦哲伦二、材料解析题4.大航海时代海洋是一个国家通向远方的重要路径。1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492年，哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……材料一郑和船队哥伦布船队规模最多200艘，最少62艘第一次3艘，最多17艘船种各船分别负责指挥、运粮、运兵等任务第一次一艘旗舰，2艘轻快帆船配备配有水手、船师、工匠、医生、翻译、武装人员第一次航行带了约15个月的食物材料二郑和船队每到一地，都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，然后用所

3、带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。陛下应该下决心让他们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人。毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数量可观的棉花……——哥伦布《航海日志》（1492年11月12日）材料三许多国家在郑和访问后，都于明朝建立起邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船队到中国的各

4、国使臣竟达1200余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝，以表达对中国的友好感情，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。1519年，西班牙人科尔特斯带着600人、17匹马、10门大炮到达墨西哥，用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡。美洲传统的社会结构和政治体系解体了，取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和政府。问题：(1)根据材料一，你能提取哪些信息？(2)根据材料二，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。(

5、3)根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？5.1492年10月12日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从此，大国、强国的兴衰，将不再是封闭舞台上自我演绎的故事。相互的注视、融合和冲突，影响着所有剧情的走向。材料一　如果说最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富，同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制。材料二　155

6、8年伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。这些消息，是一个即将全面来临的时代，是对懵懂的人们发出的清晰信号。它意味着：在一个刚刚被重新发现的世界面前，谁能抢到先机，接受新的思想，谁更快地打破旧有的价值观念，谁就会更快地变得富有和强大。在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。——《大国崛起》(解说词)根据材料，结合所学知识，回答下列问题：(1)从上述材料中找出葡萄牙、西班牙和荷兰成为“大国”的不同途径。(2)英国人究竟凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的西班牙？(3)你认为成为一个大国，

7、需要具备什么条件？结合材料二回答，英国的异军突起给你什么启示？参考答案【答案】1.A    2.D    3.B    4.(1)水平1：能从材料中提取深层信息·郑和船队无论在航海技术还是规模上都远超哥伦布船队，由此也可以看出其背后的支持力度和国家实力的差距。水平2：仅从材料中提取表层信息郑和船队无论是从船只大小、船队规模和配备来看，都要优于哥伦布船队。其他答案：仅复述、摘录材料中的信息郑和船队最多有200多艘，而哥伦布船队最多只有17艘。(2)水平1：能较完整地概括出两者的不同之处郑和的目的是宣扬国威，交流文化，方式是和平与互利；哥伦布的目的是传播宗教、获取领

8、土和财富，方式是侵占和掠