下册第六单元复习

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1、第六单元复习清单: 专题:走进信息世界复习清单: 一、问题泡泡填空:评价同桌二、文中填空:评价同桌三、二类字注音:要求一个不错。评价同桌四、多音字:会默写评价同桌五、形近字组词:会组词。评价同桌六、研究计划:会背评价一组七、调查报告:会背评价一组八、会写作文:根据调查报告写综合实践活动的收获。评价组长一、问题泡泡*1、从古到今,信息传递的发展经历变化:古代,驿差长途跋涉-----近代,依靠交通工具的邮政系统------现代,电报、电话-------当代,广播、电视盒计算机网络。 *2、信息技术的发展,使我们的生活更加丰富多彩:生活中利用网络的例子:银行利

2、用网络在ATM机上存款;邮局用网络快速汇款;医生利用给在家中的病人看病;观众在家中通过网络看演出。*3、读了《把握自己》的感受: *4、我身边的同学沉迷网络,我要劝劝他们:*5《奇怪的东南风》做法是:记录信息---分析信息----请教别人----得出结论。 *6、《李姓的历史和现状的研究报告》:分为四个部分:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。 *7、130页:经常浏览()()()*8在今后的学习和生活中,我们要注意(),不断提高()的能力。我们开展了活动:1、2、3、、二、文中填空:*1、古代采用(烽火、人报信、漂流瓶)传递信息,现代社会以(

3、网络)为主 *2、(信息)改变着我们的生活。3、从古到今,人们在不断地(更新)、(改进)信息传递的方式。4、早在()年前,我们的先人已经利用()传递信息了。5、公元()年,()人()从() 出发,跑了(),将胜利的消息传到()。6、()将世界连成一家。()年代,()发明了电报。()发明了电话。()年,第一台多媒体电子计算机诞生。计算机网络把全世界连成一家,“”已经不再是梦想。7、多媒体电脑的一个突出特点就是()。9、信息技术的发展,使我们的生活更加()。10、网络能()人才,也能诱使许多对( )的人走向()。11、家庭信息表中分析:信息的丰富性和快捷性;信

4、息渠道的多样性;不同的渠道信息量的大小不同;人们对信息需求的差异。12、不健康的网站对同学们的毒害很大:有的同学……有的同学……有的同学……甚至……三、二类字注音:要求一个不错。 烽火庸俗刊物基础署名焦灼 焚烧警惕打劫憧憬奴隶陷阱 逆反氧气毒药刑法城郭赏赐 四、多音字: 差烽(烽火)庸(庸俗)刊(书刊) 蜂(蜜蜂)佣(佣人)阱(陷阱)础(基础)署(署名)灼(真知灼见) 拙(笨拙)暑(暑假)钩(鱼钩)焚(焚烧)惕(警惕)劫(抢劫) 梦(梦幻)剔(剔透)却(却是)赐(赏赐)憧(憧憬)奴(奴隶)逆(叛逆) 撞(撞破)驭(驾驭)六、研究计划:会背 七、调查报告:

5、会背 八、会写作文:根据调查报告写综合实践活动的收获。

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