新材料作文如何开头

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1、新材料作文如何开头湖南大学附属中学贺玲教学目标•1.明确新材料作文的开头模式•------¡°引¡±¡°议¡±¡°提¡±。2.取人之长，补己之短。欣赏一些优秀作文的开头，修改个别作文开头的不足部分。•作文回放：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。•　　船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：¡°您已经付给我工钱了。¡±船主说：¡°那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。¡±修船工说：¡°那只是顺手做的一件小事。¡±船主感激说：¡°当得知孩子们划船去海上

2、后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。¡±•要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。•审题立意•一、从总体角度：•1、小善成大德／举手之劳成大德•2、小洞酿大祸•3、送人玫瑰，手有余香•4、行善有好报•二、从刷油漆的修船工的角度：•1、歌颂善行、义举（小举动大善行）•2、强调责任、职分（修船工时下的本分是给船刷油漆，分外事是补漏洞。这体现了修船工高度的责任感和敬业精神）•可以写¡°责任与良知¡±¡°敬业习惯与素养¡±¡°责任伴我行¡±等•3、重视细节

3、／小事关大局／于细微处见精神／勿以善小而不为／小举动有大力量／•（需要说明的是必须偏重于写下面三个方面①细节涉及善心、善行，向善美德等。②小洞补上以后消除祸患。③由细节引到职业素养与职业操守）•三、从船主角度：•1、知恩图报／懂得感恩／常怀感恩之心2、对待隐患的态度／办事情不能马虎大意•我来读一读•知恩图报•¡°滴水之恩，涌泉相报¡±告诫我们要知恩图报。当船主得知是修船工救了他孩子的命后，为了报答修船工，亲自登门道谢并给他大红包。本来船主大可装作不知情或者把修船工的¡°顺手¡±当做理所当然，但他没有，因为他知道做人要知恩图报，要懂得感恩。•我来读一读•勿以善小而不为•

4、船主请修船工来刷油漆，并没有要他要将小洞补好，而修船工却顺手将洞补好。•正是修船工的补洞之举，使孩子们得以脱险。小举动造就了大收获，使平凡的事变得不平凡。生活中又何尝不是如此？所以，我们要尽人所能，帮助他人，勿以善小而不为。•我来读一读•勿以善小而不为•修船工在刷漆时，发现船底有个小洞，就¡°顺手¡±給补了。结果，不仅拯救了几个孩子的性命，还得到了报酬。•如果这修船工只负责刷漆，对¡°意外¡±发现的小洞视而不见，那后果将不堪设想。正是因为修船工的¡°顺手¡±，才没有酿成大错。从中，与其说¡°赠人玫瑰，手有余香¡±，不如说：勿以善小而不为。•我来读一读•责任与良知•一位

5、修船工在给船刷油漆时，发现船底有个小洞，就顺手给补了。这一个善意之举，拯救了船主的孩子们。•修船工的本分只是刷漆，但他想到小洞不补，必酿成大祸，于是不计报酬，顺手补了，这充分体现了修船工对工作的尽责和做人的良知。由此我们可以得到这样的启示：做人要有责任和良知。•我来读一读•细节决定成败•古人言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。的确，我们不能忽视细节，细节决定成败。•正如材料所说，修船工在刷油漆时，发现船底有个小洞，就顺手給补了。可是，我们不要小看这个细微的善行，是因为它船主的孩子才能划船出海并平安回家。假如修船工对漏洞视而不见，没有修补它，那么船主的孩子肯定回不来了。

6、由此可见，细节决定成败。我来改一改细节的魅力船主雇了一名油漆工。他回到家后，才猛然意识到自己的船漏了一个洞，自己的孩子正在船上玩耍，心想着孩子肯定回不来了。然后在他坐立不安时，他的孩子活蹦乱跳地出现在他眼前，他惊呆了，原来是油漆工在油漆船时，发现船上有个漏洞，便顺便补好它。油漆工已经把自己本分的工作完成好，但他看到漏洞时没想过要报酬，而是凭着自己的良心把洞补好，就是这不经意的细节，体现着善良的品行，才使得一船人安然无恙，平安归来。他不仅帮了别人，同时还使得自己获得意外的收益。倘若油漆工只是想到这船是船主的，与我何关，何况他只是给我油漆船的钱，那他很有可能被淹死了。所以

7、说，善行者有时候只是一个细节，帮助别人的时候也可能是自己受益。•细节的魅力•船主雇了一名修船工为他油漆船，修船工在油漆船时注意到船底有个小洞这个细节，并把洞补好了。•正是修船工注意到这一细节，才使得船主的孩子们安然无恙；也正是修船工注意到这一细节，不计报酬，凭心去把洞补好，才赢得了船主的尊重。一个善意的细节，就能体现出修船工的人格美，就能赢来尊重。这就是细节的魅力。所以说，善意的感人的细节所带来的魅力不容忽视。