物理学科适应性练习一

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1、物理学科适应性练习一姓名班级一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（）A.正常人的步行速度约5km/hB.25寸彩电工作1小时耗电1kw.hC.洗澡水的温度约70℃D.脉搏跳动一次的时间约为2s2.自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象．下列有关声现象的说法正确的是（）A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具

2、有能量C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调D．某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声3.生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（）A．天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象4.我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里”．其中“天在清溪底”的现象与图中现象相

3、似的是（）5.如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似6.受高空落物伤人的启示，美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器．“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推到高空中，利用它下落时的巨大动能，对地球战略目标实施打击，破坏力巨大。它

4、攻击目标的巨大能量主要来源于()A．小型火箭助推动能B．“上帝之杖”本身的内能C．下落过程重力势能转化的动能D．与大气摩擦产生的能量87.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述不正确的是（）A．图⑴可用来演示电磁感应现象B．图⑵可用来演示磁生电现象C．图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D．图⑷可用来演示磁场对电流的作用,是电动机原理（1）（2）（3）（4）8.如图所示，完全是依靠空气的浮力而升空的物体是()9.通常情况下，分子运动看不见、摸不着，但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，在学习分子运动的理论时，我们通过研究墨水在冷、热水中扩

5、散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系，这种方法在科学研究上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取“转换法”的是（）A．研究物体重力势能大小与高度的关系时，保证物体的质量一定B．研究电流时，将电流比做水流C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒D．通过观察电磁铁是否吸引大头针，来判断电磁铁有无磁性10.平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢?为探究这个问题，某同学设计了如下一些方案，其中最合理的是（）A．取一只鸡蛋磕破倒入玻璃茶杯中从正面观察蛋黄形状，然后多次重复实验，得出结论B．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，

6、然后一次取多只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察各只蛋黄形状，得出结论C．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从正面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论D．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论11.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，对此有下列几种猜想，其中可能的是（）①灯L2的电阻太小②灯L2两端电压较大③通过L1、L2的电流不等④灯L1、L2额定功率不同⑤灯L2的灯丝断了，灯座未短路⑥灯泡L2的灯座被短路8A．①B．②③⑥C．②⑤D．①④12.如图所

7、示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表(“0～0.6A”或“0～3A”)和电压表(“0～3V”或“0～15V”)的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图像可能是下图中的（）二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分）第13题图第14题图第15题图13.如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队