《化学能与电能》课件

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1、课前三分钟橙子给iphone充电第二节化学能与电能（第1课时）金永苹实验中学化学组1.熟悉能源的分类和化学能与电能的关系。2.知道原电池概念，通过实验探究会说明原电池的工作原理和构成条件。3.会判断原电池的正负极。学习目标1.电解质：在水溶液或熔融状态下可导电的化合物。2.非电解质：在水溶液或熔融状态下都不能导电的化合物。学科网导学案反馈酸、碱、盐、金属氧化物如：HCl、NaOH、NaCl、CaO等非金属氧化物、有机物如：CO2、NH3、酒精，蔗糖学案反馈化学能热能机械能电能化石燃料燃烧水汽化为蒸汽推动发电机发电火力发电原理能否找到一种

2、装置,把化学能直接转化为电能?存在问题：能量转化环节多，能量利用率低。污染环境。一、原电池（1）概念：将化学能直接转变成电能的装置学科网思考：什么样的化学反应才具备将化学能转化为电能呢？请说明原因。能自发发生氧化还原反应是形成原电池的前提.问题要将氧化还原反应中释放的能量直接转化为电能，所要解决的第一个问题是什么？若氧化反应和还原反应分别在两个不同区域进行，那么怎样架设桥梁使电子从还原区域转移到氧化区域？怎样知道所架设的桥梁中有电子流过，即产生电流呢？使氧化反应和还原反应在两个不同的区域进行用导线使两区域形成闭合回路用电表或用电器测量原

3、电池装置示意图自主探究-体验实验：按照探究案上的实验要求完成实验，各小组交流，探讨原电池的构成条件。电极材料/溶液实验现象1.Zn-Cu/酒精溶液2.Zn-Cu/HCl溶液3.Fe-Fe/HCl溶液4.C-Cu/HCl溶液二、构成条件三、原电池的工作原理负极正极定义:反应:铜锌原电池为例四、原电池正负极判断根据原电池的工作原理，小组讨论交流如何判断原电池的正负极？活学活用课堂检测实践探究自制水果电池学科网学科网