用生活的体悟参加表演专业考试

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1、用生活的体悟参加表演专业考试作者：张仁里(原中央戏剧学院表演系主任)在每年的二、三月间，北京尚春寒料峭，艺术院校的招生工作就早早地揭开了帷幕。中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、解放军艺术学院等校门口挤满了报考影视剧表演专业的年轻男女学生。看着他们一张张略带稚气而热情的脸庞；一双双充满着期盼和渴望的眼睛，我真心地祝愿他们能如愿以偿。这么多的年轻人喜爱表演这门专业，使得想通过知名艺术院校的学习而走上演员这条道路的学生，竞争越来越激烈。许多青年朋友想望中学毕业后能踏进艺术院校的大门，可是对于表演专业的入学考试又十分陌生。尤

2、其是从边远地区、乡村中学来的考生，他们信息量少，又人生地不熟，更心中无数。往往在临近考试前刚从招生简章上知道要考些什么。匆匆准备一下，就进了考场，往往成绩不够理想，造成种种遗憾。我曾参加过不少次这类的招生考试，深感有些年轻人条件不错，但由于不懂得如何去选择、解析朗诵材料；不懂得怎样是正确的表演方法，没有把自身的素质充分地表现出来。为此，我总想对这样的考生给予一些忠告，帮助他们在考试的准备工作方面做得更正确一些。谈谈我曾发现的某些学子在准备考试中易犯的毛病，略作剖析，以解其困惑。不过，我不可能给考生们解答全部问题，所谈之观点也

3、只是一家之言，仅作参考而已。为了使一些枯燥的道理能交谈得活泼一些，问题接触得广泛一些，我用了对话的形式。可能这对习惯于课堂答疑的学生来说，读起来更亲切一些。学生（以下简称“生”）：老师，说实在的，我们许多中学生对“考试”两字是很熟悉的，可是对表演专业的入学考试实在陌生。要说考唱歌、舞蹈还知道一点，考表演、朗诵就不知道该怎么准备了。您能在如何准备？为什么要考这么些内容等方面，给我们讲一讲吗？（以下简称“师”）：你提的问题很宽泛，要简略地说清楚这些问题也不是一件轻而易举的事情。让我们从一些具体问题入手，慢慢深入地沟通，可能会使这

4、些答案渐渐清晰起来。生：好的，那我先问一个小问题：听说当演员要长得十分靘丽，女演员身高需一米七五，男演员需一米八零，否则就没戏，是吗？师：不能这么单纯、死板地论述男、女学生的身高条件。诚然，演员这个职业的特点之一是要用自己的身体去创造人物形象的，因此，录取表演专业的学生不能不考虑他（她）的外部条件。假如在外部条件上确实达不到录取标准，勉强进了学校，学习起来他（她）自己也会觉得没有自信（因为尽管自己努力了，仍难得到观众相应的肯定），将来到了社会上也倍感痛苦。有的学生就因为外部条件差一些，屡屡与各个摄制组擦肩而过。不过，身高只是

5、外部条件的一个方面，也不是绝对要达到某亇高度才有录取可能的。身材比例的匀称、和谐、协调，没有什么生理上明显的缺陷，也是重要条件之一。考生那么多，对于学生的外部条件，老师当然要择优而取了。除了身体条件之外，考生的内部素质也是极重要的。有的考生外部条件很一般，可内部素质相当好，他（她）一演起来却“光彩照人”，相当有魅力，这样的考生为什么不能取得好成绩呢？因而，内外部条件要综合起来比较，辩证地加以考察才对。生：内部素质是那些呢？师：内部素质就不如外部条件那么看得见、摸得着，简略一说就能明白的。在此只能举例说明：如“信念感”、“注意

6、力”“想象力”、“感受力”……。演员演戏不是要“以假当真”的吗？把假的当成真的来演，这看来简单，其实很不容易。举个例子说吧：表演考题是“你在烈日下爬山，渇急了，拿起同伴递过来的水壶喝水。”有的考生表演时举着水壶、仰着脖子就往嘴里倒，为什么这么演呢？为了表现“渴”。水倒得那么猛，观众看到他（她）把水都倒进脖子里去了，自己却没喝着多少。从道理上分析他（她）并没有真的相信自己渴了，真的渴了会十分珍惜水。只有真的渴急了的人才会认识到水的珍贵，怎么舍得把水倒到脖子里去呢？生：是的，是的，我们经常会这么演的。为什么呢？师：我想有的考生总

7、想表现一下自己的“表演才能”，老师出的题不是“渴急了”吗？为了让老师看到我“渴急了”，我就使劲往嘴里倒水，也不顾我是否喝不喝得上水。有时演完了还窃窃自喜，自以为演得不错。其实这时考生心里很紧张，一心想着要好好演，心想“这是关键时刻了”。于是就使劲地表演“渴”，“渴”怎么演呢？于是学广告里或某个电视剧里的演法，把水都倒到脖子里去了。就这样演了还怕老师嫌他（她）“渴”得不够。生：对啊，我们在表演的时候是非常注意老师的一举一动，他们的反应对我们考生来说是至关重要的。师：是啊，全神贯注在老师身上，那怎么还会去注意水呢？于是水究竟倒在

8、了脖子里或嘴里就无所谓了！这样表演能是正确的吗？这位考生真的相信自己渴急了吗？生：他演的时候只想着让老师看到“我渴急了”的表演，只想着“我要把‘渴’演出来、演好，让老师能看中我”。师：对了，这就是我们常说的“杂念”。爬山爬渴了，喝水的目的是为了“自已解渴”，怎么变成了“让老师看到我渴急了呢