竞争？合作_张克华

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1、开往成功的“合作”号列车第一站平等竞争体育竞争政治竞争军事竞争文化竞争商业竞争品牌竞争看完这些图片后你有何感受？思考：——竞争无处不在。在学校的生活中，竞争主要表现在哪些方面？辩一辩：竞争对我们的生活来说是利还是弊？竞争对人的发展和社会进步有促进作用（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争的“利”竞争有不利的一面（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心

2、、产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。竞争的1、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。正确看待忌妒克服忌妒心理的方法：１.充实自己的生活，寻找新的自我价值２.学会正确的比较，辩证地看待别人３.提高个人道德修养，克服封闭狭隘意识第一:首先要有自信心,敢于挑战,

3、不能被对手吓倒.第二:要不怕苦,不怕累,遇到挫折不气馁.第三:要学会确定竞争目标,同时要知己知彼.多了解他人的长处.第四:要参与有意义的竞争,不能存有嫉妒心理等.树立良好的竞争意识活动三(课本第91页)当遇到下列情形时，你会怎么做？为什么？1、你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。将数学复习用书借给同学，同时要求他阅读完及时归还。这样，不仅满足了同学的需要，不影响自己的学习使用，而且还可将同学确定为自己的竞争对手，激发自己的潜能，提高自己的学习水平。2、期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你解答问题。答：耐心解答同学的问题。因为自己从中不仅可以复

4、习知识，还可以发现学习中的疑问，更能及时地帮助同学，建立和发展良好的同学关系。3、班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。答：我会积极准备参加班干部竞选。这样，既能培养自己敢于竞争的品质，又能在竞选过程中学习其他同学的长处，取长补短，完善自己。你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？1、为了考出好成绩，在考试中作弊2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3、学生干部选举，为了当学生干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量竞争必须遵守的规则【讨论】1

5、994年的1月6日，美国花样滑冰界曾发生了一件令人震惊的克里根被袭事件。当时美国花样滑冰运动员托尼亚·哈丁为获得全美花样滑冰冠军，并入选当年的利勒哈默尔冬奥会，指使前夫雇佣打手将头号竞争对手南希·克里根膝盖打伤。膝盖受伤后，南希·克里根无法参加当年的全美花样滑冰锦标赛，但仍然获得了奥运会的参赛资格。克里根哈丁VS“如此竞争？”活动四(课本第92页)1、刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？对你有什么启示？答：①刘国梁和孔令辉相信自己，敢于竞争，欢迎对方超过自己。同时他们又能保持良好的竞争心态，胜不骄，败不馁，积极合作。②启示：良好的竞争意识是公平竞争和友好合作的

6、必要前提。2、比赛必然伤和气吗？答：比赛不一定伤和气。比赛伤不伤和气，主要取决于比赛双方的心态和修养。3、怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？答：只有保持良好心态，消除不良竞争意识，在竞争中本着公平竞争的原则遵守道德和法律，才能做到既不伤和气，又达到比赛的目的。竞争的规则竞争的基本准则道德法律公平我们参与竞争的目的在于：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。开往成功的“合作”号列车第二站合作共享合作无处不在社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困

7、难的力量。我国有句老话：人心齐，泰山移。在社会生活中，为什么要与他人进行合作？某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是走不快，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。跛子与瞎子在2006年夏天世界男篮锦标赛上，球星云集的美国男篮，又一次与冠军无缘。他们以95—101不敌希腊队。个人英雄主义败给了名气不大但配合默契的希腊队。个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作，合作的成果属于大家，由大家共享。

8、合作是共享的基础当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合