点亮孝心感念师恩

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1、《点亮孝心感念师恩》二年二班主题班会一、活动背景进入初中，学生逐渐由童年成长为少年；初二是一个教育教学的关键期和重要的发展期。这时候，学生身体飞速发展，内心世界有了新的发现，自我意识渐渐觉醒，独立精神不断加强；在这个特殊的发展期，学生好奇、上进又不安、烦躁，他们特别需要父母、社会、学校的关注和爱护。在这学期刚刚开学，一个周一的早晨我班里就有两个家长哭着给我打电话，原来两个孩子上网成瘾，其中一个还留下字条“我走了，请放心”,家长看到字条后很是着急，对一个十四、五岁的孩子来说，不上学，去上网，家长、学校都很不放心，于是，家长到处打听、寻找，整整一天，终于一个孩子知道家长的担心后，给父亲回了一

2、条短信，慈爱的父亲也给孩子回了一条，“如果你不回家，我就在学校门口站到你回来为止”。家长的一句话打动了孩子，孩子在放学时回到了学校，后来经过家校共同教育后，终于安下心来读书了。针对这件让父母担心的事，后来，我严厉地批评了孩子，我又怕两个孩子有思想负担，在产生其他念头，我想学校教育对学生尤为重要，其规范性、系统性和科学性在学生的教育中起着重要的、不可替代的作用；而学校教育的主要阵地是班级，在班级教育中，集体教育是教育最主要也是最常用的方式、手段，所以，初二年级1班开展了《感恩父母》主题班会，以唤起孩子们对父母的爱。二、活动目的1、通过班会，直观反映母爱时时刻刻追随着我们每位同学，母爱伴着我

3、们已从童年走到了少年。2、通过班会，让同学们了解、理解长辈们和学校、老师的殷切希望和无限关爱，让学生感受到自己并不孤独，并不缺少爱，启发教育学生珍惜今天幸福美好的学习生活。3、通过班会，使学生正确理解爱，体会、感悟爱的内容、方式和方法，使学生懂得如何去爱，懂得感恩，能以适当的方式接受他人的关爱和关爱他人；并由此延伸至爱集体，爱祖国，做一个有爱心、有理想、有责任感的人。4、通过班会，使同学们拥有感恩之心和感恩之行。三、活动形式通过欣赏《老牛的跪拜》史上最感人的感恩演讲中的一个故事，引出主题班会名称，通过看幻灯片听主持人的讲解来理解母爱，感受父母的辛苦。通过诗歌朗诵升华感恩之心，再以小组为单

4、位共同为父母制作一张亲情卡，最后共同宣读：感恩父母倡议书。四、活动准备1、宣传动员2、策划设计3、搜集资料，撰写文稿五、活动过程1、主持人宣布班会开始尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们初二年级2班《感恩父母》主题班会现在开始。请大家听一个感人的故事。主持人对听完故事后的同学们哭了简单给予评论，渲染主题。2、观看幻灯片《我的父亲母亲》（以抒情的轻音乐做背景音乐）主持人配乐解读内容：当我们1岁的时候她喂你并哄你睡觉而作为报答，你整晚哭着……当你4岁的时候她给你买来彩色笔而作为报答，你涂满了墙与饭桌……当我们8岁的时候她熬了十几个通宵为我们打了一件漂亮的毛衣而作为报答，我们仅仅穿了一个上午

5、就浑身沾满了泥……当我们9岁的时候他花了很多钱给我们请来钢琴辅导老师而作为报答，我们常常旷课并且从不练习……当我们17岁的时候她总是问我们：“我们整天去哪里,为什么不学习？”而作为报答我们会认为她唠叨而大发脾气……当我们20岁的时候他想跟我们探讨人生哲理而我们却被电视画面转移了注意……当我们30岁的时候她做了一桌的饭菜等我们回家而作为报答，我们却打电话说晚上有个重要的会议……当我们40岁的时候他们常患病，需要我们的看护而我们却被工作耽搁在了外地……终有一天，她(他)去世了突然我们想起了所有从来没做过的事你追悔莫及,痛哭流涕.从此,我们常常会做同一个梦,梦里你又回到了他(她)的怀中,自由嬉

6、戏,放肆着你的顽皮3、亲子天平父母为我们做过让我们非常感动的事我们为父母做过让他们非常感动的事这就是“亲子天平”亲爱的同学们：我们的天平平了吗？我们又对爸爸妈妈知多少？请同学们把下面的表格填一下。关于父母的问题.我的父亲我的母亲生日  兴趣爱好  鞋的尺码  最爱吃的水果  最爱吃的菜  最爱看的电视节目  爸妈最得意的事  爸妈最后悔的事  爸妈最难忘的事  爸妈对我的期望  请同学们回答主持人提出的表格中的问题。4、同学诗朗诵《感恩诗歌》¡如果说母爱是船，¡载着我们从少年走向成熟¡那么父爱就是一片海，¡给了我们一个幸福的港湾.¡如果母亲的真情，¡点燃了我们心中的希望¡那么父亲的厚爱，

7、¡将是鼓起我们远航的风帆.¡慈母爱，仁父情，说不完、道不尽¡我拿什么来感谢你，我的父母¡你们所有的恩情，我们铭记于心¡5、亲手制作亲情卡片用五颜六色的打印纸，以小组为单位为父母制作亲情卡片，可以写上自己想对父母说的话。6、感谢师恩主持人：世界上除了我们除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们的老师。老师教会了我们做人的道理，就向父母一样无私地关心着我你们。从踏入幼儿园到现在，已经十几年了，也就是和老师们一起走过来的。