欧姆定律复习课件

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1、第七章总复习初中物理电学——欧姆定律一探究:电路中的电流与电压的关系探究过程的基本方法1,提出问题:电阻上的电流与电压有何关系?2,猜想:3,设计实验(基本电路图)思路1:要测量I.U,电路中要有电流表和电压表思路2:要改变电压,来观察电流的变化有几种方法?A:改变电池的个数可以改变电流和电压B:改变电阻也可以改变电流和电压C:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压3,设计实验:电路图：AVRSPR′实物图：VA4,进行实验:实验步骤：（1）按电路图连接电路。（2）闭合开关，调节滑动变阻器，记录电压表和电流表示数，（3）继续调节滑动变阻器，改变电阻两端电压和电流，再记录

2、两次电压和电流。（4）更换定值电阻，重复上述实验。6.结论：5.分析和论证：1.当电阻不变时，电压越大，电流越大2.当电阻不变时，电压越小，电流越小在电阻不变时,通过导体中的电流与加在导体两端的电压成正比。根据一次函数中正比例函数式：y＝kx我们可以得出电流I与电压U的数学函数式：I＝ku画出I—U的函数图象：I/AU/V0.11230.20.30.50.60.4R1R2R3根据上述实验数据，我们可以推出导体中的电流和导体的电阻关系：2.结论：1.分析和论证：1.当电压不变时，电阻越大，电流越小2.当电压不变时，电阻越小，电流越大通过导体中的电流与导体的电阻成反比。通过

3、以上实验得出电流跟电压、电阻间的定量关系如下：（1）R一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。（2）U一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。1、已知导体的两端电压是2V，通过导体的电流是0.2A，如果导体的两端电压是6V，那么通过导体的电流是＿＿＿＿；若导体的两端电压是1V，那么通过导体的电流是＿＿＿＿；若导体的两端电压是0V，那么通过导体的电流是＿＿＿＿。2、某同学做“研究通过某一导体的电流跟加在导体两端电压的关系”实验，记录的数据如下表所示，从实验中的数据可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿电压U/V1.534.5电流I/A0.51.0

4、1.53、在探究电流与电压、电流与电阻的关系时常用到滑动变阻器与电阻器串联，当电阻不变时，探究电流与电压关系时，滑动变阻器的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；当电压不变时，探究电流与电阻关系，滑动变阻器的作用是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在探究实验中，要使用物理中常用的研究方法即＿＿＿＿＿＿法。0.6A0.1A0电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比改变导体的两端电压和电流保持导体的两端电压不变控制变量4、下列关于电流跟电压、电阻的关系叙述中，正确的是（）A导体中的电流越大，表明导体的电阻越小B导体中的电流越小，说明导体两端电压越小C当导体两端

5、电压一定时，它电阻越小，电流越大D对同一导体，它的两端电压跟通过的电流成正比5、手电筒使用一段时间后，灯泡的亮度会变暗，下列做法中能使灯泡变亮的是（）A将手电筒的金属外壳换成塑料外壳B将手电筒内的干电池换成新的干电池C将手电筒内的两节干电池前后位置对调D将手电筒上的灯泡两端并联上一段铜线CB6、在“探究导体上电流跟导体的两端电压的关系”的实验中：（1）提出问题：通过导体的＿＿＿跟导体的＿＿＿＿＿有什么关系？（2）猜想与假设：导体的＿＿＿＿＿越大，导体的＿＿＿＿越大。（3）你猜想的依据：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、在探究电阻上的电流跟什么因素有关的实验中，我们可以猜想这跟

6、导体的两端电压和它自身的电阻这两个因素都有关，现在要单独探究电阻上的电流跟它两端电压的关系，就必须保持＿＿＿不变，通过改变导体＿＿＿＿＿，测量出对应的＿＿＿，通过对＿＿＿次（填“一次”或“几次”）的实验数据分析，才能得出正确的结论。电流两端电压两端电压电流电压是形成电流的原因电阻两端电压电流几次8、在“探究导体上电流跟导体的两端电压的关系”的实验中，小华设计了如图甲的电路图，小红觉得小华设计的电路不够完善，于是他对甲图进行了改进增加了一只滑动变阻器，如图乙所示的实物图中，（1）问：小红为什么增加一只滑动变阻器？答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）请你用笔画代替导线，

7、完成实物图的连接。（要求：闭合开关前，滑片P位于最右端）（3）实验中，小红在闭合开关后，发现两表的指针正常偏转但是总在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。AVRVA改变导体两端电压和电流某处接线接触不良实验次数123456电压/V2.02.22.42.62.83.0电流/A0.200.220.230.261.400.30（4）经重新调整后，通过改变电阻两端电压，电压表和电流表的示数如表格中所师示，对这些数据进行分析，你认为表格中错误的数据是＿＿＿＿＿。排除错误的数据后，可归纳得出结论是＿＿＿＿＿