创建特色学校,构建和谐校园活动方案

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1、创建特色学校，构建和谐校园活动方案 一、指导思想　为了全面贯彻落实学校三年发展规划，充分挖掘一切可以利用的教学资源，形成育人特色。努力弘扬“责任为先注重细节追求卓越”的校风，倡导“浓情湛艺，善纳博采”的教风，营造“勤练多问，乐学善思”的学风，牢固树立服务于学生，服务于家长，服务于社会的“三个服务”意识，秉承“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的办学宗旨，坚持走“以德立校，以法治校，科研强校，质量兴校”的办学路子，使学生的认识在教学中提高、品德在教育活动中形成、特长在教育实践中展示、综合能力在良好的环境中养成。我们以此要求为动力努力创建特色校园。二、创建纲要　 学校成立创建工作领导小组，全面领导学

2、校创建工作的开展，这次创建特色校园，构建和谐校园工作的总纲是：　　1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全。　　2、思想教育深入细致，道德建设扎实有效。　　3、创建工作蓬勃开展，广大师生积极参与。三、具体措施　1、敢为人先做学生表率，师德为先树形象。教师担负着神圣的教书育人职责。教师的一言一行，在学生中都起着潜移默化的影响。学校制定教师“三个服务”(服务于学生、服务于家长、服务于社会)和“三个热爱”(爱岗敬业、爱生如子、爱校如家)和《师德师风建设目标管理责任书》等关于师德师风的一系列要求，作为“提高教师整体素质、树立教师形象”的重要举措之一，要结合“公民基本道德规范”，开展一次教工演讲比赛，征文

3、比赛。要求学生不能做的，教师决不做；要求教师从一个合格的公民做起，再做一个优秀的人民教师。（1）领导做好表率作用。学校领导坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持执行党的路线、方针、政策，积极推进素质教育，要不断提高思想素质和业务管理水平，成为学校精神文明建设的骨干力量。班子成员，要在思想上，明确管理者就是服务者的服务意识，要在行动上，要求教师做到的自己首先做好，要求教师不能做的，自己绝不做。在业务上，特别是当前的课改实验，更体现了校政领导班子的务实性、前瞻性、团结性和协调性。学习、感悟、践行、超越、率先垂范，即是参与者，又是指挥者和服务者。要带头学习理论知识、撰写

4、学习+.体会与教育教学论文，要带头撰写教学故事，要带头进行课题研究，要带头进行专题讲座，下年段指导协调教学教研工作，要深入课堂听课、评课，召开家长会等，起到表率作用。在教师中要树立了好榜样，确保学校各项工作能够的顺利进行。（2）以人为本依法治校，民主管理高效运作。学校要有严格的管理制度，成立德育领导组，由德教校长直接抓，教导主任协助，政教主任分管，班主任具体落实，做到制度健全、机构落实、责任明确、分工合理、层层把关、步步落实。成立校务公开领导小组，在校园开辟校务公开栏，教师年度考核细则，教师职务评聘办法，教师表彰奖励、评优评先标准，教师发展性评价，教师考勤考绩制度等。规范财务管理，完善校务公开

5、制度，学校管理服务优质化，安全防范常规化。（3）抓好文化环境建设。①创建环境管理制度A、加强环境建设，做好净化、绿化、美化、儿化、教育化工作，不断提高校园文化品位。B、经常进行爱国卫生教育，坚持卫生评比制度，实行卫生区责任制，经常保持环境整洁美化。C、不得糟蹋、损坏公物，不得采折花、树，违反者视情节轻重给予批评教育、纪律处分、照价赔偿及罚款处理。D、严禁乱倒垃圾、乱扔果皮、纸屑等。严禁堆放杂物以及有损环境卫生、美化的不良行为。E、不得在教学区、办公区域范围内晾晒衣服、杂物，严禁把宠畜带入校园，禁止各类车辆进入校园(除本校教职工车辆外)。F、全校教师、学生必须自觉执行《环境管理制度》，创设良好育

6、人环境。②我校利用黑板报、校刊宣传科学知识、优良美德，表扬好人好事。黑板报是根据每月学校团队活动精神更换1次，版面要求美观整洁，内容健康，富有教育意义，形式生动活泼。并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。橱窗内摆放的是学生们的“四好”优秀作品及一些团队活动成果展与科普教育宣传画等。同时在各教室外的墙壁上布置一些伟人、名人图片，走廊上悬挂一些名言警句来布置校园环境。坚持以科学理论武装人，以正确舆论引导人。（4）.要抓好人文环境建设。①创建人文校园。让每一面墙壁都说话，每一间教室都充满“阳光”。一楼设立“校园文化建设”专栏，充分展示学生的课外文化生活二楼设立“师德形象”专栏和“学生作品”专

7、栏，体现教师风采，展示学生的特长营造环境育人的氛围。楼道内张贴提示语，如“轻声慢步靠右行”、“爱校勤学，尚美自强”、“迎着晨风想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少长进”，时刻提醒学生遵纪守法、努力学习、行为文明，争做合格学生。让每一面墙壁都成为无言的教科书，无声的教学语言。使学生在潜移默化中受到思想品德的熏陶。②主要着重抓好文明行为规范训练，通过争创优秀学生干部和三好学生、文明学生、