2015年考研大纲原文:法律硕士(非法学)综合课

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1、2015年考研大纲原文:法律硕士(非法学)综合课以下是法律硕士(非法学)综合课2015年考研大纲,敬请参考!  一、考试性质  综合课考试是为高等院校和科研院所招收法律硕士(非法学)专业学位研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读法律硕士专业学位所需要的基础知识和基本技能,评价的标准是高等学校非法学专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士专业学位研究生的招生质量。  二、考查目标  综合课考试包括法理学、中国宪法学和中国法制史三部分,主要考查相关学科的基本概念、基本知识和基本原

2、理,从理论法学的角度测试考生是否具备法律硕士专业学位培养目标所要求的知识、能力和素养。在考查考生对基本概念和基本理论的理解及掌握的同时,侧重考查考生综合运用法学知识及原理分析、解决现实问题的能力和运用法律语言的表达能力。考生应能:  1.正确掌握和准确理解法理学、中国宪法学和中国法制史的基本概念、特征和基本原理。  2.正确运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理对给定材料进行分析处理和正确评价。  3.结合我国法治建设的实际,综合运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理,对我国现实法律现象和法治问题进行综合分析,并提出切实可行的解决方案。  4.准确、

3、恰当地使用法学专业术语和运用法律思维进行表达,论述有据,条理清晰,符合逻辑,文字表达通顺。  三、考试形式和试卷结构  1、试卷满分及考试时间  本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。  2、答题方式  答题方式为闭卷、笔试。  3、试卷内容结构  法理学约60分  中国宪法学约50分  中国法制史约40分  4、试卷题型结构  单项选择题45小题,每小题1分,共45分  多项选择题18小题,每小题2分,共36分  简答题3小题,每小题8分,共24分  分析题3小题,每小题10分,共30分  论述题1小题,每小题15分,共15分  四、考查内容  第一部分法理学  第

4、一章绪论  第一节法学  一、法学的含义  法学的概念;法学的研究对象;法学体系。  二、法学的产生和发展  法学产生的条件;法学的历史发展。  三、马克思主义法学  马克思主义法学的产生与发展;马克思主义法学的特征。  第二节法理学  一、法理学的含义  法理学的概念;法理学的研究对象;法理学在法学体系中的地位。  二、法理学的研究方法和意义  法理学的研究方法;研究法理学的意义。  第二章法的本质与特征  第一节法、法律的含义  一、“法”与“法律”的词义  二、当代中国“法”与“法律”的使用  第二节法的本质  一、非马克思主义法学关于法的本质的学说  神意论;理性论

5、;命令说;民族精神论;社会控制论。  二、马克思主义法学关于法的本质的学说  法是统治阶级的国家意志的体现;法所体现的意志由一定的物质生活条件所决定;法所体现的意志也受经济以外诸多因素的影响。  第三节法的基本特征  一、法是调整人们行为的规范,具有规范性  二、法是由国家制定或认可的社会规范,具有国家意志性和普遍性  三、法是以权利和义务为内容的社会规范,具有权利和义务的一致性  四、法是由国家强制力保证实施的社会规范,具有国家强制性和程序性  第三章法的起源与演进  第一节法的起源  一、法起源的主要原因  法起源的经济原因;法起源的政治原因。  二、法起源的一般规律 

6、 由个别调整逐步发展为规范性调整;由习惯发展为习惯法再发展为制定法;由与道德规范、宗教规范混为一体发展到相对独立。  第二节法的演进  一、古代法  奴隶制法严格保护奴隶主所有制,公开确认奴隶主贵族的等级特权;封建制法确认人身依附关系,维护专制王权。  二、资本主义法  资本主义法的产生和本质。  法系的概念;英美法系;大陆法系;两大法系的区别。  三、社会主义法  中国社会主义法的产生和本质。  第三节法律移植与继承  一、法律移植;  二、法律继承  第四章法的作用与法的价值  第一节法的作用  一、法的作用的概念  法的作用的定义;法的作用的实质。  二、法的作用的分

7、类  法具有规范作用;法具有社会作用。  三、法的规范作用  指引、评价作用、预测、教育、强制  四、法的社会作用  维护阶级统治的作用、法律执行社会公共事务的作用、当代中国法律在建构和谐社会中的地位和作用  五、法的作用的局限性  第二节法的价值  一、法的价值的概念。  二、法的主要价值:秩序;自由;平等;人权;正义;效率。  三、发的价值的冲突与解决  第五章法律制定  第一节法律制定的概念  一、法律制定的概念  法律制定的定义;法律制定的特征。  二、立法权与立法体制  立法权的概念;立法体制的概念;我国

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