试验员习题及参考 答案-混凝土

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1、(二)混凝土第1节:混凝土用砂的检验(一)单项选择题1.砂取样时,取样部位应均匀分布,取样前应先将取样部位表层铲除,然后由各部位抽取大致相等的砂()份。A、6B、7C、8D、9知识点:砂的取样方法。(N1-容易)参考答案C2.通过试验测定砂各号筛上的筛余量,计算出各号筛的( )筛余和砂的细度模数,评定砂的颗粒级配和粗细程度。A、分计B、累计     C、总计    D、累加知识点:砂的试验目的。(N1-容易)  参考答案 B3.砂筛分试验用天平:称量()g,感量1g。A、500B、1000C、2000D、5

2、000知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B4.砂筛分试验用烘箱温度控制范围为()℃。A、105±5B、100±5C、105±10D、100±10知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案A5.用于砂筛分析的试样,其颗粒的公称粒径不应大于()mm。A、5.0B、15.0C、8.0D、10.0知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案D6.砂筛分时应称取经缩分后的样品不少于()g两份。A、500B、550C、600D、400知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B7.称好的砂样在10

3、5±5℃的烘箱中烘干至()。A、干燥B、全干C、恒重D、无水知识点:砂的试验方法。(N1-容易)参考答案C8.烘干的砂样应冷却至()备用。A、室温B、常温C、低温D、20℃知识点:砂的试验方法。(N1-容易)参考答案A9.称取准备好的烘干砂样()g。置于按筛孔大小顺序排列(大孔在上,小孔在下)的套筛的最上一只筛(公称直径为5.00mm的方孔筛)上。A、550B、400C、500D、250知识点:砂的试验方法。(N1-容易)参考答案C10.砂筛分时套筛装入摇筛机中固紧,筛分()min。A、5B、10C、15D

4、、20知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B11.砂样从摇筛机上取出后应在清洁的浅盘上逐一手筛,直到每分钟的筛出量不超过试样总量的()时为止。A、0.1%B、1.0%C、0.5%D、1.5%知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案A12.称取各筛筛余砂样的质量()。A、精确至1gB、精确至0.1gC、精确至0.01gD、精确至10g知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案A13.所有各筛的分计筛余量和底盘中的剩余量之和与筛分前的试样总量相比,相差不得超过()。A、10%B、5%C、1%

5、D、0.1%知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案C14.分计筛余是指各筛上的筛余量除以()的百分率。A、试样总量B、干燥试样C、潮湿试样D、剩余的量知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案A15.砂筛分计算分计筛余应精确至()。A、1%B、0.1%C、0.01%D、0.001%知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B16.累计筛余是指该筛的分计筛余与筛孔()该筛的各筛的分计筛余之和。A、小于B、等于C、大于D、不等于知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案C17计算累计筛余应精

6、确至()。A、1%B、0.1%C、0.01%D、0.001%知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B18.当两次试验所得的细度模数之差大于()时,应重新取试样进行试验。A、0.1B、0.2C、0.01D、0.02知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B19.砂中含泥量测定时称取烘干至恒重,冷却至室温后各为()g的试样两份备用。A、300B、400C、500D、550知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B20.砂中含泥量测定时砂样置于容器中,注入饮用水,水面高出砂面约()mm。A、5

7、0B、100C、150D、200知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案C21.砂中含泥量测定时砂样置于容器中,注入饮用水后应充分拌匀,浸泡()h。A、0.5B、1.0C、1.5D、2.0知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案D22.砂中泥块含量测定试验筛:筛孔公称直径()方孔筛各一个。A、1.25mm和80μmB、630μm和1.25mmC、630μm和80μmD、1.25mm和2.5mm知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案B23.砂的含泥量两个试样试验结果的算术平均值作为测定值。

8、两次结果之差()0.5%时,应重新取样进行试验。A、小于B、等于C、大于D、不等于知识点:砂的试验方法。(N2-较容易)参考答案C24.砂的表观密度试验称取烘干的试样为()g。A、200B、250C、300D、350知识点:砂的试验方法。(N3-较难)参考答案C25.砂样装入盛有半瓶()的容量瓶中。A、自来水B、饮用水C、冷开水D、清洁水知识点:砂的试验方法。(N3-较难)参考答案C26.砂的表观密度试验时砂样放

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