教师、家长、幼儿礼仪规范

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1、教师礼仪规范一、衣着端庄、整洁美观、彰显气质。二、发型简洁、妆容大气、搭配协调。三、谈吐文雅、举止文明、待人真诚。四、精神饱满、面带微笑、充满活力。五、语言规范、语气亲切、语句清晰。六、微笑交谈、平等沟通、热情回应。七、尊重家长、主动沟通、态度谦和。八、尊重人格、关注孩子、学会倾听。九、不打电话、上网聊天、不玩游戏。十、团结合作、互帮互助、规范竞争。家长礼仪规范一、接送孩子着装整洁、举止端正，不穿拖鞋、睡衣、背心进园。二、语言文明、礼貌待人，主动使用礼貌用语，坚持给孩子做榜样。三、爱护园内花草、树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在园内抽烟，不喧哗吵闹。四

2、、按幼儿园规定的时间接送孩子，主动刷卡进园、离园。五、自觉维护幼儿园门口的交通秩序，确保幼儿安全。六、不带零食、蛋糕等食品到园内给孩子食用。七、正确对待孩子间发生的纠纷，有事请班级老师处理。八、积极、准时参加幼儿园、班级组织的各项活动。九、在家不溺爱孩子，不违反教育原则，不随意打骂、羞辱孩子。十、不在孩子面前议论老师，维护老师的尊严。幼儿礼仪规范一、参加升旗仪式，听见国歌响起，原地立正，不说话，行注目礼。二、讲普通话，使用好礼貌用语：“请、您、您好、谢谢，对不起、没关系、再见。”三、仪表端正、整洁、勤换衣服、勤洗澡。四、每天入团离园会主动与老师同伴问好告别

3、，上下楼靠右走，遇见客人，长辈停止礼让。五、说话轻，走路轻，拿放东西轻，知道公共场所内不喧哗吵闹。六、学习使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让，递送或接受物品起立并用双手。七、在公共场所不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，爱护花草树木，不在建筑上涂抹。八、会与老师主动问好，表达自己的需要。九、公共场所会主动让座，离家或回家与长辈打招呼，在家会接待客人起立相迎，主动问好，招手道别。十、自己的事情自己做，学会做力所能及的事情。