unit+6+topic+2+secion+a

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1、知识与技能过程与方法情感态度与价值观u2t2语言技能：听：1.能听懂对方的邀请并作出适当的回应2.能正确朗读对话，注意句子的升降调。3.能依据一些衔接词听辨事情发生的先后顺序说：1.能从方位、时间等顺序描述地点或物体的特征。2.能主动得体地发出邀请和请求。3.能礼貌地回应对方的请求。4.能根据要点描述事件和地点。读：1.能根据图片猜测文本大意2.能读懂简单的游记，找出关键信息。3.能在阅读过程中根据关键词快速抓住文章的主要信息。写：1.能以书信电邮等方式记录自己的出游2.能通过要点和主要方位进行事件和景点的描述重点词汇及短语语法：能正确使用时间状语从句并能够区别使用不同的连词和

2、短语重点句型和交际用语1.善于总结新知识点的规律并勇于进行尝试2.能够借助图片方位等处理归纳信息3.根据说话人的语调理解其态度目的等4.在交际中善于倾听合作情感态度：1.通过合作讨论出游经历，培养合作精神和分享意识2.通过课堂模拟，实景体验的方式培养英语学习的兴趣3.培养热爱祖国和自己家乡的名胜古迹的情怀并乐于向他人介绍文化意识：1.了解东西方邀请及回应的礼节2.不同交流方式在国内外的流行情况3.了解国内外的热门景点重点词组重点单词重点句子重点语法重点词汇：receive,postcard,vacation,step,beside,expensive,everywhere,ca

3、mp,north,east,west,wait,tour,space,push,direction重点词组：onvacation,workout,comealongwith,can’twaittodosth,befullof,oneandahalfhours,not…until,assoonas,anhour’sride,can’thelpdoingsth,checkout1.WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountTai,Iwasbusypreparingformyexams.2.I’dlikeyoutomeethimwithmewhenhear

4、rives.3.WouldyouhelpmemakeaplantoexploreBeijingbeforhecomes?4.It’s880meterslongfromnorthtosouthand500meterswidefromeasttowest.5.Ican’twaittoseeit.6.Bytheway,howfarisitfromheretoTian’anmenSquare?7.It’sabout1.5hoursbybike.8.Astheywereexploringhappily,moreandmorepeoplecametothesquare.9.Hedidn’t

5、raisehisheaduntilsomeonecalledhim.10.Thereyouare!11.It’sgreattofindyou!12.Assoonasthethreeboyssaweachother,theyalljumpedaroundhappily.13.Thankgoodness!1.学习由after,before,when,not…until,while,as,assoonas引导的时间状语从句2.学习用英语表达方向和方位U6t2知识目标Unit6EnjoyingCyclingTopic2HowaboutexploringTian'anmenSquare?

6、SectionAU6T2HowaboutexploringTian’anmenSquare?B级目标：Phrasesreceivesth.fromsb.bebusydoingsth.makeaplantodosth./makeaplanforsth.workoutC级目标：WordsU6T2SectionALearningaimsA级目标：掌握when/while引导时间状语从句1.收到，得到2.明信片3.度假（词组）4.考察，探索5.野营6.算出，完成7.海边，海滨预习检测1.收到，得到2.明信片3.度假（词组）4.考察，探索5.野营6.算出，完成7.海边，海滨1.recei

7、ve2.postcard3.onvacation4.explore5.camp6.workout7.seasideListento1aandtickthepicturesaccordingtowhatyouhear.v.togetoracceptsth.fromsb.收到1bvisittheGreatWallenjoyhistripreceiveapostcardmakeanexploringplanmeettheirfriend√√√√121345Listento1aandanswerth