青年之声总结

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1、一、“青年之声——团结”活动策划策划书策划方:科学技术师范学院团总支、学生会组织部主办方:科学技术师范学院团总支、学生会协办方:12机制、12英语、12教育一、12农学二〇一二年十一月二十六日“青年之声——团结”活动策划一、活动背景大学生是祖国未来发展的希望,拥有一个健康的生活环境对大学生在德、智、体美劳等方面和谐发展起着巨大的作用。一个和谐、充满活力的班集体,是每一名大学生健康成长的摇篮,然而一个良好班集体的建设离不开班级凝聚力的建设,加强班级凝聚力建设是创造一个健康、和谐班级环境的突破口。一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么他将战无不胜

2、,团结是最重要的。试想一下,当一个班级的同学,各干各的,不能做到统一规划,那么后果将可想而知,反之如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级就是团结的、是成功的。二、活动目的1、加强各班级同学之间的联系,提供相互了解和学习的机会;2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥活动优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过集体活动促进班级和谐,加强同学之间的友谊,增强同学们的集体荣誉感,提高班级凝聚力。三、活动主题在游戏中认识自我、在团队中提升能力、在合作中凝聚力量四、活动时间、地点1、活动时间:2012年12月0

3、6日(星期四)下午4点—5点302、活动地点:东田径场五、活动流程1、介绍嘉宾2、介绍活动的必要性3、以班为单位分组展开游戏4、快乐火车,时间最长的队伍表演节目5、小结6、传递友谊,传的最慢的队伍表演节目7、信任互坐,坚持得最少的队伍表演节目8、我们是一个集体9、颁奖10、总结六、活动参与人员1、参与人员:12机制班、12教一班、12英语班、12农学班全体成员共141人2、特约嘉宾:各班助班、郑礼教官、黄沆老师、吴瑛老师七、活动前期准备1、安排主持人2、准备秒表4个2、准备糖160个、水7瓶、筷子140根4、准备场地、预测天气5、邀请嘉宾:

4、助班、教官、老师。

5、(请柬)6、提前开班长、组织委员会议7、各班准备一个节目八、注意事项1、游戏中注意安全2、绝对的服从管理,绝对的服从指挥,要有高度组织纪律性,不要单个行动,不允许中途离开(除特殊情况外)九、活动后期安排1、卫生2、每班写一篇心得、一篇总结、一片宣传稿九、经费预算1、棒棒糖160个80元2、一次性筷子10元3、矿泉水12.5元十、预期效果展望经过此次活动后,班级凝聚力有明显的增强,班上每一位同学都深深的懂得班级的重要性和团结的力量。大家有了进一步信任,消除了地区集体主义,都把班级当家来看待,视同学们为兄弟姐妹,班上呈现出更

6、加和谐的景象二、游戏规则(一)、信任互坐游戏规则:1、大家先围成一个圈(要靠近点)2、然后用后一个人的脚尖贴着后一个人的脚后跟,喊着口号走两圈3、听指挥员口令大家全部坐下(前一个人坐在后一个人的大腿上),坐下起计时员开始计时4、看那一队坚持得最久,最久者胜利(二、)火车快开游戏规则:1、后面的人用左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地2、游戏过程中队员必须跳步前进,不许松手,队伍断裂后推迟10秒3、以最后一名队员过线为胜利,指挥员喊口令开始计时4、比赛过程中不许乱道5、要注意安全(

7、三、)疯狂的设计游戏规则:1、每一组派出一个代表,在26个字母中抽出两个字母,然后给大家看,听到指挥员口令后用最短的时间摆出字母2、抽出一个单词,然后用最短的时间摆出单词3、指挥员喊口令开始计时(四、)传递友谊游戏规则:1、队员排成一排,每人发一根筷子,将筷子咬在嘴上,再将一根橡皮筋挂在第一个同学的筷子上,把橡皮筋最先传到最后一位同学的筷子上算获胜2、不能用手碰,碰一次加时5秒三、活动宣传游戏下的凝聚力,玩出来的跨班情——科师院举行“青年之声——团结”友谊活动为加强院各班级同学间的联系与感情,增强班级凝聚力,营造良好学习、生活氛围,2012

8、年12月6日下午第四大节课,科师院特于东田径场举行了“青年之声”友谊活动。出席本次活动的特邀嘉宾为教官郑礼,参加本次活动的班级有科师院2012级机制班、英语班、农学班、教育一班。活动由唐雅兰主持。本次活动由科学技术师范学院团总支、学生会主办,科学技术师范学院团总支组织部承办,2012级机制班、英语班、农学班、教育一班协办。首先,主持人对整个活动作了简短介绍,让大家初步了解了活动的性质及目的,详细讲解了游戏规则。整个活动由郑教官负责指挥。活动形式多样,富有趣味性、互动性,其间,有考验耐力与信任的互坐游戏、有考验思维的疯狂设计游戏,更有考验意志

9、的火车快开游戏以及考验友谊的友谊传递游戏等等,充分展现了现场观众的活跃性与积极性,各班同学主动配合教官指挥,有纪律性和组织性,游戏有条不紊地持续进行了两个小时,活动现场气氛分外热

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