第六章第二节几种常见的金属

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1、第六章第二节几种常见的金属教学目的知识：了解生铁和钢的主要成分、机械性能的主要差别、用途；了解生铁冶炼的反应；常识性介绍铝、铜、锌、钛及合金。能力：培养学生阅读和自学能力。思想教育：培养学生用辩证的观点来认识物质的共性与个性及其它之间的区别。重点难点：讲解、自学并进。教学用具：铁矿石标本、投影片。教学过程教师活动学生活动教学意图[提问]铁具有哪些物理性质？有哪些化学物质？思考并回答问题设疑复习[讲解]通过上节课的学习，我们知道纯铁质软，而我们在生产和生活中用到的铁制品是很坚硬的，所以通常用于制造机械和其它用品的并不是

2、纯铁，而是铁的合金。思考，产生兴趣激发学习兴趣[板书]第二节几种常见的金属（P.121）记录初步记住合金的概念[引导]生铁和钢都是铁的合金,我们先来学习生铁的特性和用途.指导学生阅读课文.(P.121)带问题看书。（1）生铁的主要合金元素种类及含量。（2）生铁的种类、特性是什么，各有什么用途？培养阅读能力[板书]一、铁生铁成分:含碳量2%~4.3%,还含有硅、锰、少量的硫和磷种类，特性，用途[投影]课堂练习一（见附1）指导学生完成练习一边听边记录并完成练习一学习用表格的形式地知识进行分类、归纳、初步培养用辩证观点认识

3、生铁的共性与个性。[展示]几种铁矿石的样品[讲解]炼铁的原料、反应原理及设备[板书]（3）生铁的冶炼原料：铁矿石、焦炭、石灰石设备：高炉主要反应观察矿石样品；回忆一氧化碳的还原性；练习化学议程式的书写。体会一氧化碳的还原性在实际生产中的应用。[讲解]钢是铁的另一种合金，它的含碳量在0.03%~2%之间,硫、磷等元素的含量很低，在组成成分上与“生铁不同，所以在性能上有较大的差别。”思考进一步理解物质的“组成与性质”的关系。[板书]2.钢指导学生阅读课文(P.122~P.123)[投影]课堂练习二(见附2)指导学生完成练

4、习二[解释]学生可以用投影片上的表格,也可以自己设计表格,归纳网的分类及几种常见钢的特性和用途.阅读课文。完成练习一或者自己设计表格并填写。再练习用表格进行分类、归纳、比较的学习方法。[介绍]钢的冶炼方法[设问]生铁、钢的冶炼方法有什么不同？看书，思考生铁与钢在冶炼方法上的不同。由生铁和钢在成分上的区别理解冶炼的不同原理[投影]课堂练习三（见附3）指导学生完成练习三完成练习三加深认识[板书]二、其它几种常见的金属指导学生阅读课文（P.123~P.125）阅读课文；铝、铜、锌、钛的物理性质、化学性质及主要用途。培养自学

5、能力[小结]通过学习,我们对铁的两种合金—生铁和钢及其它几种常见金属有了初步的认识。钢铁工业是否发达，一直是衡量国力的重要标志，我国是首先使用铸铁和生铁炼钢的文明古国。新中国成立以来，短短的几十年的发展，1996年我国钢铁产量已在世界第一位。思考、小结进行受国主义教育，持续学习兴趣。[投影]随堂检测（见附5）独立完成测试题检查目标完成情况。附1：课堂练习一填表：生铁的种类特性主要用途碳素钢　　　　　合金钢　　　　　附3：课堂练习三3．合金是由____跟____一起熔合而成的具有_____特性的物质.4.生铁和钢的主要

6、区别是____不同.5.常用来炼铁的磁铁矿主要成分是______,赤铁矿的主要成分是______.6.炼铁的主要设备是______,炼钢的主要设备是____和______7.炼铁的反应原理是(写化学方程式)_________________.8.下列物质中不属于合金的是(A)生铁(B)碳素钢(C)氧化铁(D)不锈钢9.下列主要用于炼钢的是(A)白口铁(B)灰口铁(C)球墨铸铁(D)四氧化三铁10.常用于制造电线、电缆的金属是钛（B）铁（C）铜（D）锌附4：课堂练习答案略略一种金属其它一种或几种金属（或金属跟非金属）金

7、属含碳量Fe3O4Fe2O3高炉转炉电炉CAC附5：随堂检测生铁的含碳量   （A）低于2%（B）高于4.3%（C）低于0.03%（D）在2%~4.3%之间在冶炼生铁时使用的还原剂是   (A)FeO(B)CO(C)Fe(D)CO2碳素钢的分类是根据   (A)硬度(B)含碳量(C)用途(D)机械性能不锈钢的主要特性是   (A)抗腐蚀性好(B)韧性好(C)导磁性好(D)耐高温性好下列说法中不正确的是   (A)球墨铸铁有时可以代替钢(B)高炉治炼出的是生铁(C)生铁都是炼钢的原料(D)钢的性能比生铁要优越下列金属常

8、用于做干电池的是       (A)铝(B)铜(C)锌(D)钛