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《甘肃省陇东中学2012届高三第三次模拟考试数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高三第三次模拟考试数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请在答题卡上填涂相应选项.1.设集合,,则()A.B.C.D.2.设等差数列的n项和为,若则等于()A.63B45C36D273.设正项等比数列,成等差数列,公差,且的前三项和为,则的通项为()A.B.C. D.4、若点(,9)在函数的图像上,则tan的值为()A.0B.C.1D.5.已知等比数列的前n项和为,则x的值为()AB-CD- .6.已知数列的通项公式
2、为,则数列的前n项和为()ABCD7.函数满足,当时,,则在上零点的个数为()A.1004B.1005C.2009D.20108.若,是第三象限的角,则()(A)(B)(C)2(D)-29.定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且时,,则的值为()[来源:Zxxk.Com]A.B.C.D.10.已知定义在上的函数,对任意,都有成立,若函数的图象关于直线对称,则()A.0B.1008C.8D.11.在下列四个函数中,满足性质:“对于区间(1,2)上的任意,().恒成立”的只有()A.
3、B.C.D.12.已知函数,,若对于任一实数,与至少有一个为正数,则实数的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.将答案填在答题卷相应位置上.13、的值=14、已知。若的解集为,则b+c的值=;15、设函数,将的图像向右平移个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则的最小值等于.16、对于数列,定义数列为数列的“差数列”,若=2,的“差数列”的通项为,则数列的前n项和=.(文)已知等比数列的各项均为正数,前n项和为,若,,则=.三、解答题:本大题共6小题,共计7
4、5分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17若二次项系数为a的二次函数同时满足如下三个条件,求的解析式.①;②;③对任意实数,都有恒成立.(文)设二次函数满足:(1),(2)被轴截得的弦长为2,(3)在轴截距为6,求此函数解析式。18、(满分12分)分已知函数.(1)求的最小正周期及的最小值;(2)若,且,求的值.19.(本小题满分12分)在中,,外接圆半径为。(1)求角C;(2)求面积的最大值。20、(本小题满分12分)已知是等比数列,,是等差数列,(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项
5、和;(3)设,其中n=1,2,......,试比较的大小。21(本小题满分12分)数列满足(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和22.(本小题满分14分函数实数.(I)若,求函数的单调区间;(II)当函数与的图象只有一个公共点且存在最小值时,记的最小值为,求的值域;(III)若与在区间内均为增函数,求的取值范围。(文)已知函数.(I)若函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是,求的值;(II)若函数在区间上不单调,求的取值范围.1-5CBCBD6-10CBABA11-12AB13314
6、-11516文3117.方法一:利用一般解析式.设,依题意得:⇒由-,得恒成立,∴即∴a=1,∴.方法二:依题意可设,由,,从而≥-恒成立,则-≥-,且a>0,即+-≤0,即≤0,a>0,∴a=1.从而17.(文)(解:根据题意可知函数对称轴为,由被轴截得的弦长为2,可得的两根,,可设,由,∴[来源:学科网ZXXK]18解:(1)=.因此的最小正周期为,最小值为.(2)由得=2,即.而由得.故.解得.20.(1)设{}的公比为q,由得。当q=-3时,,这与矛盾,故舍去。当q=3时,,故符合题意。设数
7、列{}的公差为d,由=26得。又,解得d=3,所以。(2)。(3)组成以3d为公差的等差数列,所以;组成以2d为公差的等差数列,所以,[来源:学科网]所以,对于正整数n,当n20时;当n=19时,;当n18时,19(1)由得,又因为R=,故,。又,C='.5.=====当2A=,即A=时,21(Ⅰ)由已知,当n≥1时,[来源:Z。xx。k.Com]。而所以数列{}的通项公式为。(Ⅱ)由知①从而②①-②得。即22(本小题满分14分)解:当时,得:的单调递增区间为,单调递减区间为(II)函数与的图象只有
8、一个公共点只有一个公共点存在最小值,的最小值为是单调递增函数的值域为[来源:Z§xx§k.Com](III)①当时,在上为减函数,不合题意②当时,在区间内为增函数或或当时,在区间内为增函数当时,在区间内为增函数或当或时,与在内均为增函数(文)解析:(Ⅰ)由题意得又,解得,或(Ⅱ)由,得,,又函数在区间不单调,∴或,解得或,所以求的取值范围是