第三课我们的社会主义祖国导学案

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1、樊城区学校九年级思品学科导学案班级：姓名：日期：主备人：备课组长：蹲点领导（签字）：课题：我们的社会主义祖国课型：新授课课时：2课时【学习目标】：1、掌握我国在国际舞台上的地位。2、了解我国现阶段的基本国情，社会主义仍处于初级阶段的原因（表现）、含义，现阶段我国社会的主要矛盾和总任务3、了解改革开放30年来我国取得的成就及成就取得的根本原因4、培养热爱祖国，热爱共产党的真实情感【重、难点】：学习重点：我国正处在社会主义初级阶段学习难点：如何认识现阶段我国社会的主要矛盾【学习过程】：激情激趣导入目标独立思考个体探究分

2、享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记独学指导内容、学法、时间18分钟互动策略内容、形式、时间10分钟展示方案内容、方式、时间17分钟重点摘记、成果记录、规律总结【多媒体展示】歌曲《走进新时代》导入新课【勾画圈点】浏览书本p32-36，采用勾、画、圈、点、批注的方式，自主学习教材中的知识点。【读读填填】1、当今世界，中国是、的国家之一，中国的日益提高，在国际舞台上发挥着。一个的社会主义中国巍然屹立在世界东方。2、我国是世界上国家，仍然面临发达国家在等方面占优势的压力。3、我国的基本国情是：4、新中国成立特别是改革开

3、放30年来我国取得的成就有哪些？①经济上：②政治上：③科技上：④体育上：5、为什么我国社会主义仍处于初级阶段？①②③6、初级阶段的含义：就是7、初级阶段的时间：从算起，至少需要时间8、建设中国特色社会主义的总依据是9、我国社会的主要矛盾：10、建设中国特色社会主义的总任务是。11、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因：。12、中国特色社会主义理论体系包括、、13、面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们怎样才能实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴？高举什么旗帜？【对学】：对子间相互检查自学内容，并就疑难出做

4、研讨。（预时：3分钟）【群学】：小组进行讨论，小组长主持将自己的答案依次在小组内交流、提升，注意点评、质疑，组内成员用红笔纠错。（预时：3分钟）【预展：】针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。（预时：4分钟）方案一：理出知识结构图内容：梳理知识点，构建知识框架。建议：利用小黑板展示；形式多样，鼓励创新。（预时：3分钟）方案二：阅读教材P32我国在世界政治、经济、文化舞台上的地位的资料。 思考：上述材料说明了什么？（预时：3分钟）方案三：摆事实究原因内容：新中国成立以来我国取得的重大成就有哪些？成就的取得说明了什

5、么？改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（预时：5分钟）方案四：课堂广角内容：辨析：针对我国的快速发展，有些西方人惊呼：中国强大了，中国的社会主义已不是初级阶段了。注意辨析题答题技巧。（预时：3分钟）【重点知识我来理】【我的感悟】【我的感悟】【我的感悟】14、旗帜就是方向，当代中国发展进步的根本方向是速读课文知识梳理深层剖析了解国情材料一：2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：2013年，我国国内生产总值达到56.9万亿元，比上年增长7.7%，城镇居民可支配收入实际增长7&，农村居民

6、人均纯收入实际增长9.3%。财政收入增长10.1%。材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出：创新扶贫开发方式。加快推进集中进行特别困难地区区域发展和扶贫攻坚，今年再减少农村贫困人口1000万人以上。根据材料回答：1、从材料一的数据中，你感受到了什么？2、材料二表明我国现在处于怎样的发展阶段？你对这一阶段是怎样理解的？【我的收获】通过本节课的学习，你有哪些收获？等级评定：当堂测评分层达标基础落实★单项选择题1．利比亚局势动荡后，我国海、陆、空联动，发起了新中国成立以来最大规模的海外撤侨行动，一共撤出并且安全

7、接回中国公民35860人。对此认识正确的是( )。①说明了我国综合国力大大提升   ②说明了我国已成为世界上最发达的国家③大大提高了我国的国际形象   ④体现了我国政府以人为本的执政理念A．①②③   B．①③   C．①③④   D.②③2．建国60年来，我国经济总量增加77倍，人均国内生产增长32．4倍，国家财政收入增长98．5倍，外汇储备增加14000倍。这表明我国( )。A.已经步入发达国家行列   B．已经超越社会主义初级阶段C.社会主义建设取得了巨大成就   D.全面建设小康社会的目标已经实现3．近年来

8、，从防汛抗旱到舟曲抢险救灾，从利比亚大规模撤侨到保障性住房建设，这些举措( )。A.体现了我国社会主义制度的优越性B．说明我国不再处于社会主义初级阶段C.有利于彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾D．表明我国已提前实现全面建设小康社会的目标4．下列能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是( )。①2011年3月13日，中国救援队赴日本参与灾后救援②“两会”时，住房、