欧姆定律经典实验题（无答案）

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1、欧姆定律实验题1.如图是某同学“探究电流与电压的关系”的实验电路图和实验记录表格。电压U/V1.53.04.56.0电流I/A0.10.20.30.4（1）闭合开关前，应把变阻器的滑片调到端的位置，这样做的目的是：。（2）实验中他选用的定值电阻的阻值是Ω。（3）分析表中是数据得到的结论是：2.探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图所示的实验电路．（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“´”标出需要改动的导线，并画出改接的导线

2、，要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大）．（2）小明改接电路后，闭合开关，电流表指针偏转情况如图所示．为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是____________．（3）小明实验过程中突然看到电压表示数变大，电流表示数变为零，则电路中可能的故障是______________________．（4）小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U—I关系图象，如图所示．由图象得出：①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成____________关系；②定值电阻R1_________R2.（

3、5）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5W，10W，15W的电阻替换原来的定值电阻R，某次把定值电阻5W替换成10W时，应向________（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器滑片，使___________表保持不变，然后再记录电流表的示数．3.在探究“电流与电阻的关系”实验中。（1）小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。4（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端

4、电压为2V，电流表示数如图乙所示，电流大小为_________A。（3）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。（4）通过该实验，可以得出结论：4.小明用图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图是小明未完成连接的实验电路。（1）电压表应选择　　　　的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接

5、的要求，用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接。（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表的指针指在满刻度的位置。其原因可能是。（写出一个）（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示。U（V）0.51.01.61.92.53.0I（A）0.10.20.30.40.50.6①请根据表中数据在图中画出电阻R的U－I关系图像。②小明在实验中所用电阻R的阻值为Ω5．小明做探究电流与电阻关系的实验．（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整．（

6、2）在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数（变大/不变/变小），电压表的示数（变大/不变/变小）．满足实验条件时，电流表如图乙所示，其值为.（3）在AB间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到表的读数是．记录数据．6.用图4所示电路测量小灯的电阻。1）图4中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打“×”，然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。42）按图4中改正后的实物电路连接情况，在图5虚线框内画出相应的电路图。图6图5图43）电路改正后，闭合开关，发现无论怎样调节变阻器，电流表的指针

7、始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻，但为了提高精确度，应对电路连接做如下改进电流表改接0.6A量程。4）电路改进后，某一时刻，电压表、电流表示数如图6所示，此时小灯的电阻为9Ω。7.在“用伏安法测电阻”的实验中：(1)实验原理是。（2）在图7中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）图7图8（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻RX的值，请

8、用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：①、在图8的虚线框内画出你设计的电路图②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）ab③、RX的数学表达式为：RX=（用所测量的物理量及相应的符号表示）。图108.同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.(1)林清同学的设计思路如图10所示，请指出她设计中的错误和不足.(2