第七单元+垄断资本主义时代的世界(学习笔记+自我测评+学思之窗)

第七单元+垄断资本主义时代的世界(学习笔记+自我测评+学思之窗)

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1、第七单元垄断资本主义时代的世界(学习笔记+自我测评+学思之窗)第20课人类迈入“电气时代”学习笔记(知识梳理)(哦!原来预习这么轻松呀!)1、时间:19世纪70年代。2、标志:电力逐渐取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入。第二次工业革命一、时间及标志:1、电力的广泛应用:(1)电的发明:法拉第发现电磁感应现象。(2)爱迪生1879年研制成功;他被誉为。2、交通的革命:(1)汽车的问世:19世纪80年代,卡尔·本茨等人设计出。1885年试制汽车成功。(2)飞机的问世:1903年12月,美国人终于制成飞机,并试飞成功。二、

2、表现:1、人类进入电气时代,使资本主义生产力获得突飞猛进的发展;2、主要资本主义国家开始向垄断阶段即帝国主义阶段过渡;3、极大地改变了人们的生产和生活;4、东方更加从属于西方。三、影响:导学天地(静下心来看一看,茅塞顿开。)1、重难点知识解析:重点记忆19世纪末20世纪初世界科技发展的表现;结合课文图表,通过学习科技对世界经济的推动作用,认识科技是第一生产力的道理。2、解题方法指导:历史选择题具有灵活性大、客观性强、知识覆盖面广等特点,它能有效地考查阅读能力、记忆能力、理解能力和其他所有的思维能力,是一种最常见的重要题型。回答历

3、史选择题时要注意四点要求:(1)读懂“题干”,特别是读懂题干中的“题眼”,读懂“题肢”,弄清“题干”、“题眼”和“题肢”之间的关系。(2)正确运用排除法、比较法,这些是有效的选择方法。(3)复合选择题先要理解“主题干”与“子题干”之间的关系,在“子题干”中确立正确选项后,在选择正确答案。(4)材料选择题首先必须读懂材料,从材料中提炼出观点,把观点与“题眼”、“题肢”联结起来。自我测评(要闯关吗?我来试一试。)【基础闯关】一、选择题1、“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”请判

4、断这样的生活最早应出现在:A.文艺复兴时期     B.工业革命时期C.第二次工业革命时期  D.第三次工业革命时期2、第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是:A.煤炭  B.石油  C.电力  D.原子能3、随着我国人民生活水平的提高,汽车已经进入普通家庭。而早在20世纪初,由于汽车的普及,美国已经被称为“装在轮子上的国家”。世界上第一辆汽车的发明者是哪个国家的人?A.美国B.德国C.英国D.法国4、人类告别油灯和蜡烛的时代得益于A.西门子的发明B.爱迪生的发明C.卡尔·本茨的发明D.莱特兄弟的发明5、第二次工业革

5、命的首要标志是A.科学技术的发展突飞猛进B.人类跨入电子计算机时代C.生产力的高速发展D.电力取代蒸汽动力应用于生产二、非选择题6、阅读下列材料:1879年10月21日,爱迪生在新泽西州门罗公园实验室用碳化的卷烧棉线作为灯丝,成功地制出世界上第一个灯泡。他花了近三天时间把灯丝装进真空玻璃泡,通上电源,电灯泡发出相当于10盏煤气灯的温柔光芒,它持续了约四十五个小时。他试验过从世界各地找来的1600多种耐热材料、6000多种植物纤维,才找到合适的灯丝材料。请回答:(1)材料中的“电灯泡”这一发明属于第几次科技革命的成果?(2)爱迪生

6、是哪国人?他为什么被誉为“发明大王”?(3)他的一句名言是什么?这句名言对你有何教育意义?我们应向他学习什么?【能力提升】一、选择题1、1879年10月21日,是一位美国发明家通过长期的反复试验,终于点燃了世界上第一盏有使用价值的电灯。从此,这位发明家的名字就象他发明的电灯一样,走入了千家万户。他是A.卡尔·本茨B.达尔文C.爱迪生D.莱特兄弟2、导致汽车和飞机试制成功的重大发明是A.西门子电车的创制B.卡尔·本茨设计出内燃机C.马可尼发明无线电报D.莫尔斯试拍有线电报成功3、一战期间,英国一位战地记者向国内通讯社发回战况报道。

7、他可以选择的快捷通讯工具有①有线电话②无线电话③电报④电子邮件A.①②B.③④C.①③D.②④4、下列当今社会生活中的活动,与第二次工业革命中的创造发明无关的是(  )A.打电话拜年B.乘公共汽车上班C.坐飞机旅游D.用电脑办公5、假如你生活在19世纪中期的欧洲,要外出旅游,可以选择的交通工具有①轮船②汽车③火车④飞机A.①②B.②③C.①③D.②④二、非选择题:6、看图回答:图1图2(1)图1和图2分别属于哪次工业革命的成果?它们分别是用什么作为动力的?(2)除此以外,你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗?对我们的日常生活

8、有何影响?试举一例说明。(3)比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?学思之窗(我学习,我快乐;我思考,我充实!)【自主探究】恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问

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