17.3电阻的测量 flash课件

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1、第十七章欧姆定律第3节电阻的测量新人教版初中物理1.你可以设计一个能够用来测量电阻的电路吗？请画出电路图。2.你设想的实验原理是什么？我们已经知道：可以通过电流表测量电流，可以通过电压表测量电压我们怎样可以测量导体的电阻呢？思考以下问题：到目前为止，我们学习了电学知识中哪些基本物理量？这些物理量怎样测量？想想议议电流I电压U电阻R电流表电压表？由欧姆定律可推出由此可知，通过对电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻，这种方法叫“伏安法”测电阻．伏安法测量测量电阻的方法:伏安法1.实验原理:2.实验器材:电源、导线、开关、待测电阻、电压表、电流表、滑动变阻

2、器3.实验电路图：AVRR'SR=UI、AVRR'S电路图实物图实验电路图和实物图1、断开开关，按电路图连接实物电路。2、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数分别为1V、2V、3V，读取并记录对应的电流填入表格中。3、计算每一次的电阻值，并求出它们的平均值记入表格中。4、实验结束，整理好实验器材。实验步骤实验1：测量定值电阻的阻值.实验1：测量定值电阻的阻值.实验数据记录表实验次数电压U/V电流I/A电阻RX/Ω电阻平均值123多次测量求电阻的平均值，是为了减小误差。实验1：测量定值电阻的阻值.进行实验待测电阻大约10欧左右实验1：测量定值电

3、阻的阻值.进行实验实验2：测量小灯泡的电阻.1、断开开关，按电路图连接实物电路。2、闭合开关，移动滑片让灯发光正常（2.5V），发光较暗（2V），发光较强（3V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。3、分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。实验步骤实验2：测量小灯泡的电阻.4、实验结束，整理实验器材。实验次数灯泡亮度电压U/V电流I/A电阻RL/Ω1发光较强2发光正常3发光较暗设计实验记录表格实验2：测量小灯泡的电阻.实验2：测量小灯泡的电阻.实验次序Ｕ／VＩ／Ａ灯泡亮度Ｒ／Ω12.50.3亮220.28较亮3

4、1.50.24暗实验记录表：8.37.1灯泡规格:2.5V,0.3A根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电阻值，并比较不同电流下电阻是否相同。分析与论证：6.3现象：小灯泡电阻随＿＿＿而变大。原因：小灯泡两端＿＿＿越高，灯越亮，灯丝温度就＿＿＿，而金属的电阻随＿＿＿而增大，所以说灯丝电阻会随＿＿＿变化而变化的。结论：小灯泡电阻随温度（亮度）变化而变化。注意：用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。2、实验：伏安法测小灯泡电阻分析与论证拓展实验实验3：观察灯泡处断路和短路时现象.断开开关，将滑动变阻器阻值调到最大，电压表接入大量程；1、断路：将灯泡取下，闭

5、合开关，观察现象；2、短路：将灯泡两端用导线相连，闭合开关，观察现象；1、灯泡不亮，电流表无示数（为0），电压表有示数；2、灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数（为0）；电阻的测量实验原理：需测量物理量：实验电路图：滑动变阻器作用：改变被测电阻两端的电压课堂小结：1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_____；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是____，被测电阻是_____。课堂练习R=UI12.5V0.32V39.1Ω2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．

6、8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为()A．实验方法不对B．实验误差C．导体的电阻跟温度有关D．实验错误C课堂练习3．一个20Ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表、电压表选的量程应为()A．0～0.6A，0～3VB．0～0.6A，0～15VC．0～3A，0～3VD．0～3A，0～15VB课堂练习4．某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是()A．电流表烧坏，电路开路B．电流表完好，与电流表相连的导线断了C．电压表接线柱处导线短路D．电压表接线

7、柱处导线断路DAVLRS课堂练习5.有一个阻值未知的电阻器Rx，我们要测出它的阻值．但手边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻值为R0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值，写出你设计的实验方案。①电路图：②实验步骤：③待测电阻Ｒx的表达式：(1)按照电路图连接好电路。(2)闭合开关，用电压表分别测出Ｒ0两端电压Ｕ0和Ｒx两端电压Ｕx。(3)计算出电阻,整理实验器材。课堂练习6.有一个阻值未知的电阻器Rx，我们要测出它的阻值．但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值为Rx的电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值，写

8、出你设计的实验方案。①电路图：待测电阻Ｒx的表达式：课堂练习