成长档案 (4)

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1、我校优秀《成长档案》展示:高一(4)班张紫璇《成长档案》班主任:李园周次第2周日期2015年1月1日至1月7日l周计划l周反思还有几个星期就要进行全市统考了,最近几天,我的状态不是太好,早读时的效率总是不高,英语听写时总是得不到优秀,直接后果就是我的英语完成句子总是做得极差。平时我对英语的态度或多或少有一些松懈,最近几次英语考试有所下滑,许多重点补充过的单词、短语,我都没有认真记忆。在数学学习上,这个星期较与前几个星期我的态度认真踏实了许多,逐渐养成了独立思考的习惯,先思考,实在不懂再去请教别的同学。从这几天

2、晚练情况来看,虽仍然不尽人意,但我自我感觉数学做起来得心应手了许多。课前预习仍需加强,尽量走在老师前面,在统考时争取考到105分以上!至于语文,我平时阅读量过小,对于阅读文章的中心总是把握不到位,包括字词积累也较差,所以在以后我会增加阅读量,增加语文积累时间,提高语文成绩。有种要放弃的念头,所以上课以听不懂就很焦躁,很不想听。以后,我首先要做的便是提高听讲效率,把自己能弄懂的全弄懂,最好能不留遗憾!加油!l一周点评:要调整好心态,不要过于急躁。可以多花点时间,走在老师的前面,提前预习一下,上课就能跟上步伐,也

3、就可以回答一下问题,拉高自己上课效率,可以试一试呦!点评人签字:李园日期:2015年1月8日叶德凤老师成长档案使用总结:成长档案袋中学生的计划反思及各类评语的书写1、张清琳组组员反思、组长评语:(节选)范俊反思:在张清琳组,我觉得每位成员都很积极,都想进步,在这样的小组里学习,我觉得很快乐。面对余玲组的张季良、余玲的挑战,我感到有压力,再加上上学期由于状态等原因,让我落下了很多知识,特别是语文、英语和地理,我感到自己的任务很重。我说话有时很直,不经过大脑,还有动作在不经意间好像常有不屑或什么,那都不是我的本意

4、,希望组长多包涵。评语:人因差异而美丽,在我眼里,每一个人都是天使,都有一颗温暖而善良的心。你有你的待人接物之仪,我有我的为人处世之道,不必整天埋怨自己“做人失败”,要多爱自己,对自己有信心,无论是学习还是生活,一点点去改变自己现有的孤僻与性格,对自己将来会有好处的。你的学习态度没得说,组长我充分信任你,不必太过在乎,慢慢来,挺你!!!组长:张清琳杜希希反思:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。可能是自己的真实写照,不知是第几次写反思了。一次不如一次,士气衰竭了很多。近日“春困”现象很严重,精神状态不好,现在我的眼

5、睛也是涩涩的,位置又换到了原来的样子,而且还在最后一排,自控能力比较差,学习习惯比较随性,学习访求也不怎么对,我感觉我在往后走,都上了十几年学了,仍旧没探索出一个适合自己的学习道路。关于写作业,我承认我每次写的挺快,但是正确率不高,比起读和背,我认为写得更快,你读了背了,不如写下来有痕迹,这样自己才感觉在学习,于是乎,手头写作业赶啊赶,至于掌握如何,不得而知。关于思考,我有,但是发现答案与自己不同时,有时候想不明白,便不再深入思考为什么这样,就直接照搬照套。学习过程中,“订正”和“消化”这一方面做的不好,经常

6、是知道写过,不知道如何下手。其实,我并不是怕吃苦,我课下也有在学,不过效率不高,我觉得还是课堂上没有利用好,动作也会慢一拍……我感觉现在正在恶性循环,马上又要考试了,又来了……快醒醒吧!写下来还是好的,反省反省有助于改正,又一个星期过去了,时间不等人。评语:刚又把你写的内容看了一遍,心里有点儿酸,我对不起你,没有在乎到你的感受,希望你有什么困难能够告诉我,我会想尽一切办法来帮助你的。知道吗?在我眼里,你就像一位公主,美丽、善良、惹人喜爱,上课看你那么困我都不忍心叫醒你(我知道这样不对),最打动我的就是你的上进

7、心,那是多么可爱的一种品质啊!你说你自制力比较差,我也这样认为,以后咱位一起探讨一下,看如何帮你自制!关于写作业问题,还是不要太急,以后我尽量多给你们一点儿时间,不懂的一定要问,加强啊!咱们一起努力。组长:张清琳2、张悦组评语(节选)组员给组长张悦的评语亲爱的组长:你是我们组的主力师,如果少了你,我们这个组就不复存在了,你的喜、怒、哀、乐都会影响着我们,你的欢笑能带动整个“组”,正因为有你的开朗,乐观,我们组也还比较活跃,你的组织能力是我们有目共睹的,而你作为一个组长也很好地尽到了自已的责任,说实话,你是我心

8、目中最好的组长,真希望可以一直在你领导的小组内。再说说你平时的表现吧!上课爱回答问题,比较活跃,但有时下课后就倒在桌上睡觉,这应该缘于你每天晚上熬夜吧!组长,晚上熬夜真的很不好,你自已也觉得吧!其实我也知道,熬夜并不是你想的,只是你有必须要完成的作业,在这里,还是希望你调整好时间,爱惜自已的身体,为了自已,也为了我们。——晓茜组长给组员叶慧怡的评语阿叶:你一直都是“张悦组”的王牌,是那个组的坚强后盾

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