四校3月联考生物试题学生版

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1、…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………襄阳南漳一中襄州一中枣阳二中襄阳一中高二3月联考试题命题人：陶玉凌学校襄阳一中审题人：唐军学校襄阳一中考试时间：2015年3月日上午：——试卷满分：90分注意事项：1、答卷前，考生务必将姓名、准考证号等在答题卡和答题卷上填写清楚。2、选择题答案用2B铅笔直接

2、填涂在答题卡上，非选择题用0.5mm的黑色签字笔在每题对应的答题区域内做答，答在试题卷上无效。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分）1．豌豆的高茎对矮茎显性，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（）A.将另一株纯合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度B.将另一株杂合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度C.将另一株纯合子的矮茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度D.让它进行自花传粉，观察子代的茎杆高度2．某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，正常情况下可能存在（）A．两条Y染色体，两个色盲基因B．一

3、条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．两条X染色体，两个色盲基因D．一条Y染色体，没有色盲基因3．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法4．用线段将科学家和他们的科学成就连结起来，下列各项中错误的是（）A．孟德尔——通过豌豆杂交实验发现基因在减数分裂中的变化规律B．摩尔根——用果蝇杂交实验证明基因在染色体上C．艾弗里——用肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质D．沃

4、森和克里克——构建DNA分子双螺旋结构模型5．如图①、②、③、④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是（）A．①、②杂交后代的性状分离之比是9:3:3:1B．①、③杂交后代的基因型之比是1:1:1:1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期6．已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是（）A．DDSS×DDSsB．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSsD．DdSS×DDSs7．下列有关遗传实验和遗传规

5、律的说法中，正确的评价是（）①基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变②基因自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合③F2的3︰1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量之比接近1︰1A．一种说法正确B．两种说法正确C．三种说法正确D．四种说法均不正确8．如图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像。下列分析正确的是（）第9页共12页◎第10页共12页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○

6、…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A．甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中B．乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，DNA含量也相同C．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abCD．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合9．对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推断，最符合遗传基本规律的一项是

7、（）类别ⅠⅡⅢⅣ父亲＋－＋－母亲－＋＋－儿子＋＋＋＋女儿＋－＋－注：每类家庭人数150～200人，表中“＋”为病症表现者，“－”为正常表现者。A.第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X染色体显性遗传病B.第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病C.第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于显性遗传病D.第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病10．番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。杂合的红花的番茄自交获F1，将F1中表现型为红花的番茄自交得F2，以下叙述正确的是（）A.F2中无性状分离B.F2中性状分离比是3:1C.在F2首先出现能稳定遗传的紫花

8、D.F2红花个体中杂合的占2/511．