腾冲八中2015--2016学年初二上学期生物期中试卷

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1、腾八中2015—2016学年度八年级上学期期中考试生物试卷（把答案做在Ⅱ卷的答题卡上）一、选择题：（每题2分共50分）1、鱼在游泳时，主要靠（）的左右摆动产生前进的动力。A、鳍B、躯干部C、躯干部和尾部D、头部2、我们到海边玩耍时，会看到岩石上有许多像葵花一样生有许多触手、受到刺激会迅速收缩的一类生物，这们结构简单，有口无肛门，你认为它应该属于（）A、鱼类B、腔肠动物C、软体动物D、被子动物3、蚯蚓刚毛的作用是（）A、感觉光线B、感觉声音C、协助运动D、运动器官4、下列哪类动物是地球上种类和数量最多的？（）A、昆虫B、甲壳动物C、哺乳运动D、鸟类5、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A

2、、身体由环节组成B、体型呈辐射C、身体柔软，有贝壳D、坚硬的外壳都是在体表6、与吃草生活相适应的是，家兔牙齿分化为（）A、门齿和犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿7、动物能给科学家带来很多启发。在研究解决航员失重状态下的血液循环问题时，给科学家以启发的动物是（）A、蚊子B、猎豹C、蝙蝠D、长颈鹿8、下列各类动物，属于恒温动物是（）A、爬行类动物和两栖类动物B、鸟类和爬行类动物C、爬行类和哺乳类动物D、鸟类和哺乳类动物9、关于昆虫的外骨骼叙述中，不正确的是（）A、可以保护内部柔软器官B、可以支持内部柔软器官C、可以协助运动，是一种运动器官D、可以防止体内水分的蒸发10

3、、夏天黎明时分，渔民们用长竹竿拍打鱼塘水面，其目的是（）A、振动水面使鱼多活动，多吃鱼饵B、振动水面和空气，增加水中含氧量C、让鱼躲过中午高温的袭击[来源:学

4、科

5、网Z

6、X

7、X

8、K]D、让鱼群向四周散开，充分利用水体11、下列行为中，不属于动物“语言”的是（）A、乌贼用腕足捕捉事物B、狗沿途撒尿C、蜜蜂的“8”字摆尾舞D、萤火虫发光12、社会行为的特征不包括（）A、群体内部成员之间分工合作B、群体内部成员各自独立生活C、有的群体中还形成等级D、群体内部往往形成一定的组织13、骆驼排汗少，排尿也少，这是骆驼对陆地（）生活的适应。A、干旱B、炎热C、寒冷D、潮湿14、脱臼是指（）A、关节

9、面从关节囊中脱出B、关节面从关节腔内脱出C、关节头从关节窝里脱出D、构成关节面的两骨骨折15、哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A、体表被毛，保温性能好B、产大型的卵，奶供应胚胎充足的养料C、心脏四腔，输送氧气能力强D、胎生哺乳，胚胎和幼体发良条件优越16、属于先天性行为的是（）A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、猕猴做花样表演D、母鸡哺育小鸡17、动物园的表演馆内，老虎正在做钻火圈表演。老虎的这种行为属于（）A、先天性行为B、学习行为C、经验行为D、适应行为18、下列说法正确的是（）A、只有哺乳动物才有学习行为B、只有鸟类才具有学习行为C、动物越高等，形态结构越复杂，学习行

10、为也越复杂D、先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的19、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（）A、蝗虫群体B、蜜蜂群体C、白蚁群体D、蚂蚁群体20、骨、关节、骨骼肌在运动中作用分别是（）A、杠杆、支点、动力B、杠杆、连接、动力C、保护、支点、动力D、动力、支点、杠杆21、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征？（）A、节肢动物B、昆虫C、蜈蚣D、蜘蛛22、人体完成伸肘动作，肌肉的配合情况是（）A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C、肱二头肌与肱三头肌都收缩D、肱二头肌与肱三头肌都舒张23

11、、对于骨、骨胳肌、关节的关系，下列说法中正确的是（）A、一有肌肉的两端附着在不同的骨上B、一组肌肉的两端附磁卡在同一块骨上C、一组肌肉的两端附着在关节的同侧D、以上说法都不正确24、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（）A、个体间通讯B、取食行为C、学习行为D、迁徒行为25、渡渡鸟灭绝后，毛里求斯岛上最珍贵的树——大颅榄树就再也没有种子发过芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（）A、取食其种子，减少其数量B、产生粪便，供树生长C、为其种子催生，有利于萌发D、保护大颅榄树不被其他动物伤害装订线内请勿答题班级：姓名：考场号：学生编号：座位号：腾冲天津中学2009—2010年八年级上学期期

12、中生物试卷（Ⅱ卷）答题卡一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案[来源:学§科§网Z§X§X§K]题号14[来源:学,科,网]1516171819202122232425答案二、填空题。（10分）1、到目前为止，我们已经知道的动物大约有__________种，根据动物最显著的特征可分为___________________动物和___________________动物。2、动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动