【9A文】句子结构分析

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】句子结构分析一、句子:句子是由词或短语构成,有一定的语气语调,能表达一个相对完整的意思。二、单句从结构上说,句子有单句和复句之分。单句是由短语或单个词构成,复句是由两个或两个以上分句组合而成。大多数单句是由短语带上一定的语气语调构成。例如:“我是中学生。”这是由主谓短语“我是中学生”带上叙述性的语调构成的单句。另有少数的单句是由词构成的。如:“立正!”这是由动词“立正”带上命令语调构成的句子。单句有主谓句和非主谓句之分。由主谓短语构成的单句称为主谓句。如:【MeiWei_81重

2、点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】①赵州桥非常雄伟。②今天星期五。③班主任查老师把阿伦安排在贾里边上的座位上。由其它短语或单个词构成的单句称为非主谓句。如:①禁止吸烟!②多可爱的小生灵啊!③进来!三、句子成分句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。(一)主语主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。一般用符号“      ”表示。如:①我们是一列树。②春天像刚落地的娃娃。③今年的春天来得太迟。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】主

3、语一般由词充当,有时也可以由短语充当,其中要注意的是主谓短语。主谓短语,如果表示一种事物或一个事件,可以充当主语。例如:①朝霞在西,表明阴雨天在向我们袭来。②牛骨头炖野菜营养丰富。说明:主谓短语入句充当主语,谓语中一般不会出现动作、行为动词。(二)谓语谓语是对句子的主语作陈述成分,说明主语是什么或怎么样。一般用符号“      ”表示。如:①他是一个高而瘦的老人。②我们家的台阶低。③妈妈突然问我。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】谓语一般由动词或形容词充当,有时主谓短语也可以充

4、当。主谓短语入句充当谓语,主要是对主语进行描写、说明或评判。例如:①人民大会堂灯火辉煌。②车夫们谁不晓得虎妞和祥子。③这个人你可小看不得。④王老师身体健康。(三)宾语宾语是谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。一般用符号“      ”表示。如:①敌人监视着苇塘。②我们家盖了新房子。③妹妹正在上小学。有时,主谓短语也可以充当宾语,这时主谓短语表示一个事件或一种事物。例如:【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】①我才记得先前望见的也不是赵庄。②我们只见河水闪着青

5、光。③荔枝蜜的特点之一是成色纯。说明:主谓短语入句充当宾语,句中的谓语动词是表示心理活动的动词(如希望、想)、感受的动词(如看见、发现)或说明性的动词(如表明、预示),一般是不能出现动作、行为动词。(四)补语补语是谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、数量等。一般用符号“〈〉”表示。如:①一路上可以把那烫手的白薯揣〈在袖筒里〉取暖。②天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻〈出来〉。③【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】现在他们真是惊慌〈到了极点〉。④她又在衣

6、带里摸了〈半天〉。注意:补语和宾语的区别在于:1.补语、宾语与谓语之间的语义关系不同。补语与谓语之间是补充说明关系,回答“怎么样”的问题;谓语与宾语之间是支配关系,回答“什么”的问题。2.短语作宾语时,谓语和宾语之间不能出现结构助词“得”,而短语作补语时,谓语和补语之间必须出现结构助词“得”(表示否定的可能的补语例外)。3.宾语有时可以移至谓语前,构成“把”字句。补语的位置比较固定,只能出现在谓语后面。(五)定语【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】定语是句子中名词中心语前头的修饰

7、成分,说明事物的性质、状态,或限制事物的领属、质料、数量等。一般用符号“()”表示。如:(我们家)的台阶有三级。(眼前)的环境好像是(一个)梦。(年轻)的信客也渐渐变老。(我国)的石拱桥有(悠久的)历史。(六)状语状语是句子中动词或形容词前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。一般用符号“[]”表示。如:画眉[在树林边婉转]地歌唱。天气[那么]暖和,[那么]晴朗。他们[轻飘飘]地浮在水上。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】注意:定语和状语都是偏正结构

8、中心语的修饰性成分,一般来说,主语和宾语中心语前面的修饰成分是定语,谓语中心语前面的修饰成分是状语。句子成分分析,一般先找出主语、谓语和宾语,再找出补语、定语和状语。用符号表示示例如下:1.(王明阳)的思想[还在继续]支配着(一些中国人读书)的头脑。2.[立春过后],大地[逐渐从沉睡中]苏醒〈过来〉。四、句子主干句子的主干就是把句子的定语、状语、补语压缩后剩下的部分。句子主干一般由主语

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